Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Taşıt iklimlendirme sistemlerinin tanımlanmasını sağlamak, sınıflandırabilmesini sağlamak. Taşıt iklimlendirme sistemlerinin elemanlarının görevlerini ve yapısını tanıyabilmeyi sağlamak. Farklı taşıt türlerindeki iklimlendirme sistemlerinin uygulamalarını tanıyabilmeyi sağlamak.

Dersin İçeriği

Taşıt iklimlendirme sistemlerinin tanıyabilme, sınıflandırabilme. Taşıt iklimlendirme sistemlerinin soğutma devresi elemanlarının görevlerini ve yapısını tanıyabilme. Kontrol devresi elemanlarının çeşitleri, yapısı ve çalışma ilkelerini kavrayabilme. Hava dağıtım sistemlerinde bulunan elemanların yapısı ve çalışma ilkelerini açıklayabilme. Taşıt iklimlendirme sistemlerinin otobüslerde, büyük nakliye araçlarında, trenlerde vb. uygulamalarını tanıyabilme. Taşıt iklimlendirme sistemlerinde gerekli servis işlemlerini yapabilme ve meydana gelen arızaları bulabilme.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Taşıt iklimlendirme sistemi elemanlarını (soğutma ve havalandırma devresi elemanları) genel hatları ile açıklar.
2) Taşıt iklimlendirme sistemlerinin amacını açıklar ve sınıflandırmasını yapar.
3) Taşıt iklimlendirme sistemleri konfor şartları (sıcaklık, nem, hava hızı ve temizliği) aralığını açıklar.
4) Taşıt iklimlendirme sistemlerinde kullanılan kompresörün yapısını ve çeşitlerini açıklar.
5) Evaporatörün yapısını ve çalışma ilkesini tanır.
6) Kondenserin yapısını ve çalışma ilkesini tanır.
7) Taşıt iklimlendirme sistemlerinde kullanılan yardımcı elemanların niçin kullanıldığını bilir.
8) Taşıt iklimlendirme sisteminde soğutucu akışkan ve hava dağıtım devresindeki kontrol elemanlarını tanır ve çalışma ilkelerini açıklar.
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Öğrenci, otomotiv sektörünün gerektirdiği çağdaş bilgi birikimini edinir ve gelişen teknolojileri bu bilgi birikimine bağlı olarak yorumlayabilir.			X
2	Öğrenci, işletme kurmanın ve yönetmenin nasıl yapıldığını öğrenir.
3	Öğrenci; iş güvenliği, organizasyon ve yönetim konusunda gerekli bilgi birikimine sahip olur.
4	Öğrenci; temel teknik resim bilgisine sahip olur, parça çizimleri yapar, resim okur, bilgisayar destekli çizim yapar. Makine elemanları hesaplarını yapar, iş güvenliği ve işçi sağlığı tedbirlerini alır.
5	Öğrenci, motorların bakım onarımını ve mekanik işlemlerini yapacak düzeye ulaşır, oto elektrik tesisatlarının, marş ve şarj sisteminin onarımını yapar. Batarya(Akü) ve otomotiv elektronik sistemlerinin bakım ve onarımını yapar. Göstergeler, güvenlik ve konfor sistemlerinin bakım ve onarımını yapar. Isıtma-soğutma (klima) ve havalandırma sistemlerinin bakım ve onarımını yapar.					X
6	Enerji ve enerjinin etkin kullanımını öğrenir, Termodinamik kanunlar ve gazlarla ilgili uygulamaları ve hesaplamaları yapar, Dizel yakıt enjeksiyon ve Benzinli motorların yakıt ve ateşleme sistemlerinin bakım ve onarımını yapar.
7	Hareket kontrol sistemlerinin bakım onarımını yapar, Güç aktarma organlarının bakım onarımını yapar, Motor test ve ayarlarını yapar, Emisyon kontrol sistemlerinin bakım ve onarımını yapar, Makine elemanları hesaplarını yapar, Motorlu taşıtlar mekaniği hesaplarını yapar, Alternatif motorlar ve yakıt sistemlerinin bakım onarımını yapar.
8	Taşıt ve motor parçalarını ölçer, Sistem/ürün amaç ve kapsamını belirler, Sistem/ürün konusu ile ilgili ayrıntılı araştırma yapar.
9	Mesleğinde cebirsel uygulamalar, denklemler ve eşitsizlikler, fonksiyonlar, trigonometri, karmaşık sayılar, üstel fonksiyonlar ve logaritma, geometri, matrisler ve lineer denklem sistemleri, limit ve süreklilik, türev, integral ile ilgili uygulamalar yapar.
10	Hayat boyu öğrenmenin önemini benimsemiş, bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izleyerek kendini sürekli geliştiren, takım çalışması ve işbölümü olgularını uygular, küresel sorunları takip etme bilincine sahip bireyler olurlar.
11	Ergonominin temel kavram ve terimlerini açıklar, Endüstri ürünleri tasarımında insan faktörünün ve ölçütlerini tanımlar, İnsan-makina ilişkisinde arayüz tasarımı ve uygulama yöntemlerine hakim olur, öğrendiklerini otomotiv sektörüne uyarlar.
12	Hidrolik-pnömatik sistemlerle ilgili temel kavramları bilir, devre elemanlarını tanır, devre şemalarını okur, yorumlar.
13	Teknik yabancı dili etkin kullanır, alanıyla ilgili terimleri, bunların kısaltmalarını açıklar.
14	Öğrenci, motor test - ayar ile ilgili temel prensipleri kavramları açıklar, silindir kaçak testi, motor kompresyon testi gibi genel performans testlerini yorumlar, araç arıza tespiti ve diagnostik sistemi kavrar ve uygular.
15	Motor malzeme deformasyonu ve malzeme muayenesi yapar, Malzemelerin elastik ve plastik şekil değiştirme karakteristiğini karşılaştırabilir, Alaşım elementlerinin çelik üzerinde ne tür etkler yaptığını açıklar.
16	Korozyon ve korozyondan korunma yöntemleri, boya ile ilgili kavramları bilir, korozyona uğramış malzemeler üzerinde inceleme yapar, boya hammaddeleri ve bileşenleri ve boyanın sınıflandırılmasını yapar, boya bileşen (pigment ve bağlayıcı) örneklerini inceler.

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Klima sisteminin görevi ve genel yapısı	Ders notları
2	Klima sistemininde temel tanımlar	Ders notları
3	Klimanın kullanım amaçları	Ders notları
4	Kompresörler	Ders notları
5	Klima sistemi soğutucu akışkan devre elemanları	Ders notları
6	Klima sistemi soğutucu akışkan devresi ve çalışması	Ders notları
7	Klima gazları ve özellikleri	Ders notları
8	Ara Sınav	Ders notları
9	Klima soğutucu akışkan tüplerinin kullanılmasında dikkat edilecek hususlar	Ders notları
10	Klima servis cihazları	Ders notları
11	Klima sistemleri elemanlarının bakımları ve kontrolleri	Ders notları
12	Isıtma ve havalandırma sistemlerinin çalışması ve yapısı	Ders notları
13	Isıtma ve havalandırma sistemlerinin parçaları ve görevleri	Ders notları
14	İlave kalorifer sistemleri	Ders notları
15	Arıza tespiti ve bakım onarım	Ders notları
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	Ders notları

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü