DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Benzinli Motor Teknolojisi | OTP 128 | 2 | 3 | 3 | 4 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Önlisans | |||
Dersin Türü | Zorunlu | |||
Dersin Koordinatörü | ||||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | İçten yanmalı benzinli motorlar hakkındaki temel bilgileri genişleterek ,yeni bilgi ve beceriler kazandırabilme,Otto çevrimi,yakıt ve ateşleme sistemlerini kontrol edip değiştirebileceklerdir,Motoru oluşturan hareketli ve sabit parçaları,parçaların çalışma koşullarını,bu koşullara uygun konstrüksiyon şekillerini tanıyabilme,dört zaman prensibi,teorik ve gerçek çevrim hesaplamaları,verim,iş,güç kavramlarını birbirleriyle ilişkilendirilerek kavrayabilme,benzinli motorları meydana getiren sistemleri tanıyabilme,çalışma usullerini,kısımlarını,motorun çalışmasına olan etkilerini kavrayabilme. |
|||
Dersin İçeriği | Benzinli motor teknolojilerindeki yeni gelişmeler |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Otto motorlarında teorik ve pratik çevrim oluşumlarını öğrenebilme,motorun çalışma ilkelerini kavrayabilme. |
2) Otto motor yakıtları ve özelliklerini kavrayabilme, |
3) Temel motor terimlerini bilir ve mesleki teknik dil kullanabilme,motorun temel hesaplamalarını yapabilme |
4) Motoru oluşturan sistemleri tanıyabilme,kısımlarını öğrenebilme, |
5) Benzinli motor parçaları üzerinde arıza arama,giderme yöntemlerini öğrenebilme,bunları uygulayabilme, |
6) Yakıt enjeksiyon sistemlerini tanıyabilme ve çalışma ilkelerini kavrayabilme, |
7) Soğutma ve yağlama sistemlerini bilebilme ve çalışma şekillerini kavrayabilme, |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Öğrenci, otomotiv sektörünün gerektirdiği çağdaş bilgi birikimini edinir ve gelişen teknolojileri bu bilgi birikimine bağlı olarak yorumlayabilir. |
X | |||||
2 | Öğrenci, işletme kurmanın ve yönetmenin nasıl yapıldığını öğrenir. |
X | |||||
3 | Öğrenci; iş güvenliği, organizasyon ve yönetim konusunda gerekli bilgi birikimine sahip olur. |
X | |||||
4 | Öğrenci; temel teknik resim bilgisine sahip olur, parça çizimleri yapar, resim okur, bilgisayar destekli çizim yapar. Makine elemanları hesaplarını yapar, iş güvenliği ve işçi sağlığı tedbirlerini alır. |
X | |||||
5 | Öğrenci, motorların bakım onarımını ve mekanik işlemlerini yapacak düzeye ulaşır, oto elektrik tesisatlarının, marş ve şarj sisteminin onarımını yapar. Batarya(Akü) ve otomotiv elektronik sistemlerinin bakım ve onarımını yapar. Göstergeler, güvenlik ve konfor sistemlerinin bakım ve onarımını yapar. Isıtma-soğutma (klima) ve havalandırma sistemlerinin bakım ve onarımını yapar. |
X | |||||
6 | Enerji ve enerjinin etkin kullanımını öğrenir, Termodinamik kanunlar ve gazlarla ilgili uygulamaları ve hesaplamaları yapar, Dizel yakıt enjeksiyon ve Benzinli motorların yakıt ve ateşleme sistemlerinin bakım ve onarımını yapar. |
X | |||||
7 | Hareket kontrol sistemlerinin bakım onarımını yapar, Güç aktarma organlarının bakım onarımını yapar, Motor test ve ayarlarını yapar, Emisyon kontrol sistemlerinin bakım ve onarımını yapar, Makine elemanları hesaplarını yapar, Motorlu taşıtlar mekaniği hesaplarını yapar, Alternatif motorlar ve yakıt sistemlerinin bakım onarımını yapar. |
X | |||||
8 | Taşıt ve motor parçalarını ölçer, Sistem/ürün amaç ve kapsamını belirler, Sistem/ürün konusu ile ilgili ayrıntılı araştırma yapar. |
X | |||||
9 | Mesleğinde cebirsel uygulamalar, denklemler ve eşitsizlikler, fonksiyonlar, trigonometri, karmaşık sayılar, üstel fonksiyonlar ve logaritma, geometri, matrisler ve lineer denklem sistemleri, limit ve süreklilik, türev, integral ile ilgili uygulamalar yapar. |
X | |||||
10 | Hayat boyu öğrenmenin önemini benimsemiş, bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izleyerek kendini sürekli geliştiren, takım çalışması ve işbölümü olgularını uygular, küresel sorunları takip etme bilincine sahip bireyler olurlar. |
X | |||||
11 | Ergonominin temel kavram ve terimlerini açıklar, Endüstri ürünleri tasarımında insan faktörünün ve ölçütlerini tanımlar, İnsan-makina ilişkisinde arayüz tasarımı ve uygulama yöntemlerine hakim olur, öğrendiklerini otomotiv sektörüne uyarlar. |
X | |||||
12 | Hidrolik-pnömatik sistemlerle ilgili temel kavramları bilir, devre elemanlarını tanır, devre şemalarını okur, yorumlar. |
X | |||||
13 | Teknik yabancı dili etkin kullanır, alanıyla ilgili terimleri, bunların kısaltmalarını açıklar. |
X | |||||
14 | Öğrenci, motor test - ayar ile ilgili temel prensipleri kavramları açıklar, silindir kaçak testi, motor kompresyon testi gibi genel performans testlerini yorumlar, araç arıza tespiti ve diagnostik sistemi kavrar ve uygular. |
X | |||||
15 | Motor malzeme deformasyonu ve malzeme muayenesi yapar, Malzemelerin elastik ve plastik şekil değiştirme karakteristiğini karşılaştırabilir, Alaşım elementlerinin çelik üzerinde ne tür etkler yaptığını açıklar. |
X | |||||
16 | Korozyon ve korozyondan korunma yöntemleri, boya ile ilgili kavramları bilir, korozyona uğramış malzemeler üzerinde inceleme yapar, boya hammaddeleri ve bileşenleri ve boyanın sınıflandırılmasını yapar, boya bileşen (pigment ve bağlayıcı) örneklerini inceler. |
X |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Motorların tarihçesi , Benzinli motorlarla ilgili bazı önemli tanımlar. | Konuya eski ve yeni teknolojileri kıyaslayarak giriş | |
2 | Dört ve iki zamanlı motorların çalışma prensibi,karşılaştırılması.Emme ve egzos sistemleri. Yakıt sistemi ve elemanları. | Konuya eski ve yeni teknolojileri kıyaslayarak giriş | |
3 | Yanma olayı,ateşleme sistemi, görevleri ve çeşitleri.Otto motorlarında teorik ve pratik çevrim oluşumları öğrenilir .Teorik otto çevrimi problemler | Konuya eski ve yeni teknolojileri kıyaslayarak giriş | |
4 | Pratik otto çevrimi problemler. | Konuya eski ve yeni teknolojileri kıyaslayarak giriş | |
5 | Yakıt enjeksiyon sistemleri(aktivatörler,birleşik sistemler (motronik),görevi üstünlükleri)Bujiler,tek nokta enjeksiyon sistemi,devre şeması ve çalışma sistemi,çok nokta enjeksiyon sistemi.K-Jetronik püskürtme sistemi. | Konuya eski ve yeni teknolojileri kıyaslayarak giriş | |
6 | Sensörler. Manyetik sensör,vuruntu sensörü.Hall etkisi kumandalı elektronik ateşleme sist.,Endüktif vericili elektronik ateşleme sistemi . Distribütörsüz tip elektronik ateşleme sistemi ,Distribütörden uyartımlı sistem,ECU,Bobinler.Benzinli motorların yapısal özellikleri,motorun temel hesaplarının formüllerinin verilmesi. | Konuya eski ve yeni teknolojileri kıyaslayarak giriş | |
7 | Kurs hacmi,karışımın hacmi,motorun gerçek sıkıştırma oranı hesabı.Yanma sonu basıncının bulunması,motorun genişleme sonu sıcaklığının bulunması.Gerçek sıkıştırma oranı hesabı,sıkıştırma sonu basıncı ve sıcaklığının hesabı.motorun yanma sonu basıncının bulunması. | Konuya eski ve yeni teknolojileri kıyaslayarak giriş | |
8 | Ara Sınav | Öğrenci Sınava kadar öğrendiği bilgilere çalışır ve çalışma sorularını çözer. | |
9 | Benzinli motoru oluşturan hareketli ve sabit parçalar. | Konuya eski ve yeni teknolojileri kıyaslayarak giriş | |
10 | Benzinli motoru oluşturan hareketli ve sabit parçalar. | Konuya eski ve yeni teknolojileri kıyaslayarak giriş | |
11 | Subap zaman ayar diyagramı,amacı,ateşleme avansı,hesaplamalar. | Konuya eski ve yeni teknolojileri kıyaslayarak giriş | |
12 | Subap mekanizmasının yapısı ve çalışması.Kam mili,katalitik konvertör. | Konuya eski ve yeni teknolojileri kıyaslayarak giriş | |
13 | Benzinli motorlarda kullanılan yakıtlar ve özellikleri. | Konuya eski ve yeni teknolojileri kıyaslayarak giriş | |
14 | Yağlama sistemi önemi,görevi,yağlarda aranan özellikler.Yağlama ve soğutma donanımı. | Konuya eski ve yeni teknolojileri kıyaslayarak giriş | |
15 | Yağlama sistemi önemi,görevi,yağlarda aranan özellikler.Yağlama ve soğutma donanımı. | Konuya eski ve yeni teknolojileri kıyaslayarak giriş | |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Öğrenci Sınava kadar öğrendiği bilgilere çalışır ve çalışma sorularını çözer. |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |