DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Araştırma Yöntem ve Teknikleri | AYT 108 | 2 | 2 | 2 | 3 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | ||||||
Dersin Seviyesi | Önlisans | ||||||
Dersin Türü | Seçmeli | ||||||
Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. Ahmet YÜCEL | ||||||
Dersi Verenler |
|
||||||
Dersin Yardımcıları | |||||||
Dersin Amacı | Bu derste öğrenciye araştırma yapma yeterliliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. |
||||||
Dersin İçeriği | Kaynak Araştırması Yapma, Araştırma raporu hazırlama,kaynakça oluşturma,Araştırma Sonuçlarını Değerlendirme, Araştırmayı sunma, |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Araştırma yöntemlerini öğrenir |
2) Araştırma konusu seçer |
3) Araştırma yapar |
4) Araştırma sonuçlarını değerlendirir |
5) Araştırma raporu hazırlar |
6) Araştırmayı sunar |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Temel matematik ve fen bilimleri ile temel teknik konularda yeterli altyapıya sahip olarak, bu alandaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri meslek alanlarındaki problemlerin çözümleri için beraber kullanır. |
||||||
2 | İnşaat teknikerliği konusu olan problemleri saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi ile bu amaca uygun yöntemler ve teknikleri seçme ve uygulama becerisine sahiptir. |
||||||
3 | İstenen gereksinimleri ve belirli ihtiyaçları karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi doğrultusunda modern yöntemleri uygular. |
||||||
4 | İnşaat uygulamalarında gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi ile bilişim teknolojilerini ve özel ihtisas gerektiren bazı mesleki paket programları etkin kullanır. |
||||||
5 | Yapı işletmesi, şantiye yönetimi ve benzeri uygulama süreçlerini bilir. |
||||||
6 | Temel mühendislik konularında deney tasarlama, deney yapma, deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlayarak sonuca varma becerisine sahiptir. |
||||||
7 | Yapı işletmesi, şantiye yönetimi ve benzeri uygulama süreçlerini bilir. |
||||||
8 | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yaparak, bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisine sahiptir. |
||||||
9 | Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda sorumluluk alma, etkin çalışma becerisine ve özgüvene sahiptir. |
||||||
10 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ile bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini yeniler. |
||||||
11 | Fikirlerin oluşumunda, öneri getirme, geliştirme ve değerlendirme becerisine sahiptir. |
||||||
12 | Türkçe ile etkin iletişim kurar ve kendini ifade eder. Verilen bir konu hakkında toplum önünde fikirlerini savunacak özgüvene ve mesleki donanıma sahiptir. Ayrıca İngilizce ile kendini ifade eder. |
||||||
13 | Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. |
||||||
14 | İş hayatında, mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir ve öğrenme felsefesinin gereğini yerine getirir. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Araştırma konusu seçme | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
2 | Araştırma konusu seçme ve belirleme | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
3 | Kaynak araştırması yapma | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
4 | Kaynak araştırması yapma | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
5 | Araştırma sonuçlarını değerlendirme | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
6 | Araştırma sonuçlarını değerlendirme | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
7 | Araştırma sonuçlarını rapor haline dönüştürme | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
8 | Ara Sınav | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Yazılı Sınav |
9 | Araştırma sonuçlarını rapor haline dönüştürme | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Bireysel Çalışma |
10 | MS excel'in uygulamaları, (formül oluşturma,grafik oluşturma, veri süzme...vs.) | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Bireysel Çalışma |
11 | Sunuma hazırlık yapma ve sunumu tasarlama | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Bireysel Çalışma |
12 | Sunuma hazırlık yapma ve sunumu tasarlama | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Bireysel Çalışma |
13 | Sunumun power pointini hazırlama | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Gösteri Bireysel Çalışma Performans Değerlendirmesi |
14 | Sunum yapma | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Gösteri Bireysel Çalışma Performans Değerlendirmesi |
15 | Sunum yapma | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Gösteri Bireysel Çalışma Performans Değerlendirmesi |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Yazılı Sınav Performans Değerlendirmesi |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |