DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Yapı Malzemeleri | INS 109 | 1 | 2 | 2.5 | 4 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | ||||||
Dersin Seviyesi | Önlisans | ||||||
Dersin Türü | Zorunlu | ||||||
Dersin Koordinatörü | Hülya POLAT | ||||||
Dersi Verenler |
|
||||||
Dersin Yardımcıları | |||||||
Dersin Amacı | 1. Atom, atomların hareketi, atomların dizilişi, atomlar arası bağlar ve bunların malzeme özellikleri üzerindeki etkilerini kavrayabilme. 2. Uygun ve ekonomik malzeme seçimi için malzemelerin genel özelliklerini kavrayabilme ve malzeme özelliklerinin belirlenmesinde kullanılacak test yöntemlerinin temel ilkelerini uygulayabilme. 3. Yapıda kullanılan malzeme çeşitleri hakkında temel bilgileri kavrayabilme |
||||||
Dersin İçeriği | Malzemelerin iç yapıları Malzemelerin genel tarifi, atom hakkında temel bilgiler Malzemeleri iç yapılarına göre sınıflandırma; hetorojen, homojen, izotropluk Malzemelerin özellikleri Elektriksel, optik özellikleri Isı ve akustik özellikleri Mekanik özellikleri Fiziksel özellikleri, kimyasal özellikleri Yapıda kullanılan malzemeler Metal malzemeler Taş yapılı malzemeler Toprak malzemeler Ahşap malzemeler Plastik malzemeler |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Malzemenin mekanik özelliklerini açıklar. |
2) Malzemenin fiziksel özelliklerini açıklar. |
3) Malzemenin kimyasal özelliklerini açıklar. |
4) Malzemenin ısı ve akustik özelliklerini açıklar. |
5) Metal malzemelerin kullanım alanlarını söyler. |
6) Taş ve toprak malzemelerin avantaj ve dez avantajlarını kavrar. |
7) Ahşap malzemelerin çeşit ve izotropik özelliklerini açıklar. |
8) Plastik malzemelerin oluşum şekilleri çeşitleri, avantaj ve dez avantajlarını açıklar. |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Temel matematik ve fen bilimleri ile temel teknik konularda yeterli altyapıya sahip olarak, bu alandaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri meslek alanlarındaki problemlerin çözümleri için beraber kullanır. |
||||||
2 | İnşaat teknikerliği konusu olan problemleri saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi ile bu amaca uygun yöntemler ve teknikleri seçme ve uygulama becerisine sahiptir. |
||||||
3 | İstenen gereksinimleri ve belirli ihtiyaçları karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi doğrultusunda modern yöntemleri uygular. |
||||||
4 | İnşaat uygulamalarında gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi ile bilişim teknolojilerini ve özel ihtisas gerektiren bazı mesleki paket programları etkin kullanır. |
||||||
5 | Yapı işletmesi, şantiye yönetimi ve benzeri uygulama süreçlerini bilir. |
||||||
6 | Temel mühendislik konularında deney tasarlama, deney yapma, deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlayarak sonuca varma becerisine sahiptir. |
||||||
7 | Yapı işletmesi, şantiye yönetimi ve benzeri uygulama süreçlerini bilir. |
||||||
8 | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yaparak, bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisine sahiptir. |
||||||
9 | Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda sorumluluk alma, etkin çalışma becerisine ve özgüvene sahiptir. |
||||||
10 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ile bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini yeniler. |
||||||
11 | Fikirlerin oluşumunda, öneri getirme, geliştirme ve değerlendirme becerisine sahiptir. |
||||||
12 | Türkçe ile etkin iletişim kurar ve kendini ifade eder. Verilen bir konu hakkında toplum önünde fikirlerini savunacak özgüvene ve mesleki donanıma sahiptir. Ayrıca İngilizce ile kendini ifade eder. |
||||||
13 | Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. |
||||||
14 | İş hayatında, mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir ve öğrenme felsefesinin gereğini yerine getirir. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Malzemelerin iç yapıları | ön hazırlık yapılmayacak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösteri |
2 | Malzemelerin genel tarifi, atom hakkında temel bilgiler | ön hazırlık yapılmayacak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösteri Gösterip Yaptırma |
3 | Malzemeleri iç yapılarına göre sınıflandırma; hetrojen, homojen, izotropluk | ön hazırlık yapılmayacak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösteri Gösterip Yaptırma Rol Oynama |
4 | Malzemelerin özellikleri | ön hazırlık yapılmayacak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösteri Gösterip Yaptırma Rol Oynama |
5 | Elektriksel, optik özellikleri | ön hazırlık yapılmayacak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösteri Gösterip Yaptırma Rol Oynama Grup Çalışması |
6 | Isı ve akustik özellikleri | ön hazırlık yapılmayacak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösteri |
7 | Mekanik özellikleri | ön hazırlık yapılmayacak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösteri Grup Çalışması |
8 | Ara Sınav | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösteri Rol Oynama | |
9 | Yapıda kullanılan malzemeler | ön hazırlık yapılmayacak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösteri |
10 | Metal malzemeler | ön hazırlık yapılmayacak | |
11 | Taş yapılı malzemeler | ön hazırlık yapılmayacak | |
12 | Toprak malzemeler | ön hazırlık yapılmayacak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Rol Oynama Grup Çalışması |
13 | Ahşap malzemeler | ön hazırlık yapılmayacak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösteri |
14 | Plastik malzemeler | ön hazırlık yapılmayacak | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Gösteri Rol Oynama |
15 | Plastik malzemeler ve çeşitleri | ön hazırlık yapılmayacak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösteri |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösteri |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |