Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Merkezi İklimlendirme Sistemleri | IST 213 | 3 | 2 | 2.5 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Önlisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Ayşe ÇİÇEK | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Bu ders ile öğrencilere, merkezi iklimlendirme sistemi montajı yapmak için gerekli olan yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. |
|||
| Dersin İçeriği | İklimlendirmeye giriş, Soğutma yükünün hesabı, Klima santralleri ve elemanları, Su soğutma kuleleri, Klima sistemlerinin sınıflandırılması, seçimi ve karşılaştırılması . |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Klima santralleri Isı yükü hesaplamalarını yapar. |
| 2) Merkezi iklimlendirme sistem elamanlarının seçimini yapar. |
| 3) Merkezi iklimlendirme sistemi ana elemanlarının montajını yapar. |
| 4) Su soğutma kulesi montajı yapar. |
| 5) Su soğutma grubu montajını yapar. |
| 6) Merkezi iklimlendirme sistemlerini devreye alır. |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İklimlendirme ve soğutma alanındaki temel kavramları açıklar. |
X | |||||
| 2 | İklimlendirme ve soğutma alanındaki temel kavramlar arasındaki ilişkileri açıklar. |
X | |||||
| 3 | İklimlendirme ve soğutma sistemlerinin elemanlarının çalışma prensiplerini bilir. |
X | |||||
| 4 | İklimlendirme ve soğutma sistemlerinin problem çözümlerinde ilgili bilim dallarını kullanarak farklı yöntem ve teknikleri açıklar. |
X | |||||
| 5 | İklimlendirme ve soğutmanın günlük yaşamdaki uygulama alanlarını açıklar. |
||||||
| 6 | İklimlendirme ve soğutma sistemlerindeki karşılaşılabilecek arıza durumlarında çözüm önerilerinde bulunur. |
||||||
| 7 | İklimlendirme ve soğutma meslekleri ve bu mesleklerin uygulamalarında, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır. |
X | |||||
| 8 | İklimlendirme ve soğutma mesleğinin gereksinimlerine uygun araç ve gereçleri, uygulamalı teknik eğitim alarak kullanır. |
||||||
| 9 | İklimlendirme ve soğutma sistemlerinin projelerini, teknik çizim kurallarına uygun şekilde çizer. |
X | |||||
| 10 | İklimlendirme ve soğutma sistemlerinin geliştirilmesi için laboratuvarı uygun ve etkin bir şekilde kullanıp, elde edilen verilerin sunumunu ve yorumunu yapar. |
||||||
| 11 | İklimlendirme-soğutma elektriği ve kumanda devrelerinde yeni yöntem ve teknikleri uygular. |
||||||
| 12 | İklimlendirme ve soğutma alanları ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. |
||||||
| 13 | Mesleki, teknolojik ve akademik gelişmeleri sürekli izler ve yaşam boyu öğrenme bilincine sahip olur. |
||||||
| 14 | Alanındaki bilgi ve becerilerini, tespit ettiği sorunları ve çözüm önerilerini sözlü ve yazılı iletişim yoluyla, uzman ve uzman olmayan kişiler ile paylaşır. |
||||||
| 15 | Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. |
||||||
| 16 | İngilizceyi iklimlendirme ve soğutma alanlarındaki gelişmeleri izleyebilecek ve mesleki iletişim kurabilecek yeterlikte kullanır. |
||||||
| 17 | Mesleki ve teknik çizimler hazırlayarak, iklimlendirme ve soğutma malzeme sağlayıcıları ve uygulayıcılarıyla iletişim kurar. |
||||||
| 18 | Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda öğrenim gereksinimi doğrultusunda kendini sürekli geliştirir. |
||||||
| 19 | İş sağlığı ve güvenliği kanununda ifade edilen ulusal ve evrensel duyarlılıklara sahip olur. |
||||||
| 20 | Teknolojik uygulamaların hukuka uygunluğuna ve mesleki etik değerlere göre davranır. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | İklimlendirmeye giriş | İlgili bölümün okunması | Anlatım Soru-Cevap |
| 2 | Soğutma yükünün hesabı | İlgili bölümün okunması | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
| 3 | Klima tesisatındaki çeşitli elemanlar | İlgili bölümün okunması | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
| 4 | Klima tesisatındaki çeşitli elemanların hesabı | İlgili bölümün okunması | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
| 5 | Örnek proje | İlgili bölümün okunması | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
| 6 | Klima santrali hücre yapısı | İlgili bölümün okunması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 7 | Fanlar, Serpantinler | İlgili bölümün okunması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Görülen ders konularının çalışılması | Yazılı Sınav |
| 9 | Isı geri kazanım üniteleri, Filtreler | İlgili bölümün okunması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 10 | Nemlendiriciler, Klima santrali ölçümleri ve kapasite hesapları | İlgili bölümün okunması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 11 | Su soğutma kuleleri | İlgili bölümün okunması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 12 | Su soğutma kulesi tipleri | İlgili bölümün okunması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 13 | Klima santrallerinin sınıflandırılması | İlgili bölümün okunması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 14 | Klima santrallerinin seçimi | İlgili bölümün okunması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 15 | Klima santrallerinin karşılaştırılması | İlgili bölümün okunması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Görülen ders konularının çalışılması | Yazılı Sınav |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
