DERS BİLGİLERİ
Ders Kodu Yarıyıl Ders Süresi Kredi AKTS
Sensörler ve Dönüştürücüler ELT   274 4 1 1 3

Ön Koşul Dersleri
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar None

Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Önlisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü
Dersi Verenler
Öğr. Gör.SERDAR KAŞIKCI1. Öğretim Grup:A
 
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Bu ders te her çeşit algılayıcıyı, ilgili devrelerde kullanabilme bilgi ve becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Sıcaklık , Nem Algılayıcıları, Hız , Titreşim , Pozisyon , Yaklaşım Algılayıcıları, Basınç , Debi ,Seviye , Darbe (Kuvvet) Sensörleri

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Sıcaklık algılayıcılarının kurulumunu yapmak
2) Nem algılayıcıları kurulumunu yapmak
3) Hız algılayıcıları kurulumunu yapmak
4) Titreşim algılayıcıları kurulumunu yapmak
5) İvme algılayıcıları kurulumunu yapmak
6) Konum algılayıcıları kurulumunu yapmak
7) Yaklaşım algılayıcıları kurulumunu yapmak
8) Basınç algılayıcıları kurulumunu yapmak
9) Akış algılayıcıları kurulumunu yapmak
10) Seviye algılayıcıları kurulumunu yapmak
11) Darbe (Kuvvet) algılayıcıları kurulumunu yapmak
12)
13)
14)
15)


DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
NoTemel öğrenme KazanımlarıKatkı Düzeyi
12345
1
Temel Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili konularında yeterli altyapıya sahip olunur.
2
Temel Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri teknikerlikte karşılaşılacak sorunların çözümleri için beraber kullanabilme kabiliyeti gelişir.
3
Teknikerlik problemlerini tespit, tanımlama, çözme ve uygun pratik yöntemler ile birlikte simülasyon ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama kabiliyeti gelişir.
4
Mevcut bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci algılama, analiz etme ve gerektiğinde istenen ihtiyaçları karşılamak üzere temel aygıtları tasarlama kabiliyeti gelişir.
5
Teknikerlik uygulamaları için gerekli olan modern araç ve gereçleri seçme ve kullanma; bilişim teknolojilerinden etkin yararlanma kabiliyeti gelişir.
6
Temel uygulama devresi tasarlama ve gerçekleme, devre üzerinde sorun çözme, sonuçları analiz etme ve yorumlama kabiliyeti gelişir.
7
Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alma özgüveni gelişir.
8
Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme ile çeşitli bilgi kaynaklarını kullanabilme kabiliyeti gelişir.
9
Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; bir yabancı dilde yazılmış mesleki dokumanı orta düzeyde anlama bilgisi gelişir.
10
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci gelişir.
11
Atatürk İlkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp Tarihi konusunda bilgi sahibi olur.
12
Temel bilgisayar becerileri, bilgisayar ve internet teknolojilerini kullanarak kuramsal bilgiyi oluşturma becerisine sahip olma kabiliyeti gelişir.

DERS AKIŞI
HaftaKonularÖn Hazırlık Yöntem
1 Sıcaklık Algılayıcıları Ders Kitabının Çalışılması
2 Sıcaklık Algılayıcıları kullanılan örnek devreler Ders Kitabının Çalışılması
3 Nem algılayıcıları Ders Kitabının Çalışılması
4 Hız algılayıcıları Ders Kitabının Çalışılması
5 Titreşim algılayıcıları Ders Kitabının Çalışılması
6 İvme algılayıcıları Ders Kitabının Çalışılması
7 Konum algılayıcıları Ders Kitabının Çalışılması
8 Ara Sınav Ders Kitabının Çalışılması
9 Yaklaşım algılayıcıları Ders Kitabının Çalışılması
10 Yaklaşım algılayıcıları kullanılan örnek devreler Ders Kitabının Çalışılması
11 Basınç algılayıcıları Ders Kitabının Çalışılması
12 Akış algılayıcıları Ders Kitabının Çalışılması
13 Seviye algılayıcıları Ders Kitabının Çalışılması
14 Darbe (Kuvvet) algılayıcıları Ders Kitabının Çalışılması
15 Darbe (Kuvvet) algılayıcıları kullanılan devreler Ders Kitabının Çalışılması
16-17 Yarıyıl Sonu Sınavları Ders Kitabının Çalışılması

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar