Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Okul Öncesi Eğitimde Sınıf Yönetimi | CGP 229 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Önlisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | Habibe ÖZER YANARKAYA | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Öğrencilere, okul öncesi eğitim kurumlarında etkili bir öğretim gerçekleştirebilmeleri için iyi bir öğrenme ortamı yaratmanın yöntem ve tekniklerini tanıtmak, onları sınıf yönetimi konusunda gerekli bilgilerle donatmak. |
|||
| Dersin İçeriği | Sınıf yönetiminde temel kavramlar, sınıf yönetimini etkileyen faktörler, sınıf yönetimi yaklaşımları, sınıf yönetiminde ortaya çıkan problemler ve çözüm yöntemleri |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Sınıf Yönetimi ile ilgili temel kavram ve yaklaşımları açıklama |
| 2) Öğrenci davranışını etkileyen sosyal ve psikolojik faktörleri açıklama |
| 3) Olumlu bir öğrenme ortamı yaratmanın yöntem ve tekniklerini tartışma |
| 4) Etkili bir öğretim için sınıf organizasyonu, öğrencilerin güdülenmesi, iletişim, disiplin ve zaman yönetiminin nasıl sağlanacağını açıklama ve uygulama |
| 5) Sınıfta karşılaşılan istenmeyen öğrenci davranışlarına yönelik yaklaşımları açıklama |
| 6) Özel gereksinimi olan çocukları fark etme ve uygun eğitim- öğretim ortamı sağlama |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Sınıf yönetimi tanımı, temel kavramlar ve yaklaşımlar | Verilen kaynakları okuma | Anlatım Tartışma |
| 2 | Sınıf yönetimini ve öğrenci davranışını etkileyen faktörler | Verilen kaynakları okuma | Anlatım Tartışma |
| 3 | Sınıf ortamının düzenlenmesi (okul öncesi eğitim ortamının fiziksel özellikleri,etkinliklerin planlanması ve uygulanması) | Verilen kaynakları okuma | Anlatım Tartışma |
| 4 | Okul öncesi sınıflarında zaman yönetimi | Verilen kaynakları okuma | Anlatım Tartışma |
| 5 | Sınıfta etkili iletişim, sınıf ortamında öğrenci motivasyonu ve güdülenme | Verilen kaynakları okuma | Anlatım Tartışma |
| 6 | Sınıf Yönetimi Yaklaşımları ve Kuramları | Verilen kaynakları okuma | Anlatım Tartışma |
| 7 | Bir sistem olarak sınıf yapısı | Verilen kaynakları okuma | Anlatım Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Sınava hazırlık | Yazılı Sınav |
| 9 | Sistemin özellikleri | Verilen kaynakları okuma | Anlatım Tartışma |
| 10 | Sınıf içi kural ve prosedürler | Verilen kaynakları okuma | Anlatım Tartışma |
| 11 | İstenmeyen davranışlar, nedenleri ve yönetimi | Verilen kaynakları okuma | Anlatım Tartışma |
| 12 | İstenmeyen davranışlar, nedenleri ve yönetimi | Verilen kaynakları okuma | Anlatım Tartışma |
| 13 | Sistem kuramına göre sınıf yönetiminde karşılaşılan problemler ve çözüm önerileri | Verilen kaynakları okuma | Anlatım Tartışma |
| 14 | Özel Gereksinimi Olan Çocuklar | Verilen kaynakları okuma | Anlatım Tartışma |
| 15 | Okul öncesinde Aile Katılımı (okul-aile işbirliği) | Verilen kaynakları okuma | Anlatım Tartışma |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | Yazılı Sınav |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
