DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Analog Haberleşme | ELH 239 | 3 | 2 | 2 | 3 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Önlisans | |||
Dersin Türü | Seçmeli | |||
Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Serdar KAŞIKCI | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Elektrik programında eğitim almaya başlayan öğrencilerin eğitimleri boyunca alacakları dersleri tanıtmak, mesleğin uzmanlık alanları ve iş kollarıyla bağlantısını kurma amacını taşır. Bu amaçla temel elektrik, temel manyetizma ve malzeme bilimi konuları anlatılacaktır. |
|||
Dersin İçeriği | Temel birimler, elektrik enerjisi ve özellikleri, atom yapısı ve elektron teorisi, iletkenler yalıtkanlar ve yarı iletkenler, elektrik yükü, elektrik alanı, elektrik akımı, çeşitleri ve etkileri, elektrik akımının etkileri, akım yoğunluğu, akım miktarına göre iletken kesiti hesapları, elektromotor kuvvet(EMK) ve etkileri, statik elektrik, direncin fiziksel boyutu, direncin sıcaklıkla değişimi, direncin gücü, direnç değeri okuma, elektrik devresi çeşitleri, ohm kanunu, akım ve gerilim yasaları, gerilim bölücüler, kondansatörler, bobinler, endüktif ve kapasitif reaktans hesabı, kondansatör ve bobinlerin geçici ve sürekli hal analizleri, kapasite ve endüktansa etki eden faktörler, temel elektromanyetizma, elektrik santrali türleri, enerji iletim ve dağıtımı, trafolar. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Haberleşme sistemlerinde gürültü analizini ilkelerini kavrayabilme ve uygulayabilme. |
2) Haberleşme sistemlerinde sinyallerin frekans analizi ilkelerini kavrayabilme ve uygulayabilme |
3) Genlik modülasyonu ilkelerini kavrama ve çeşitli modülasyon devrelerinin çalışmasını kavrayabilme ve uygulamalarını yorumlayabilme. |
4) Frekans modülasyonu ilkelerini kavrama ve çeşitli modülasyon devrelerinin çalışmasını kavrayabilme ve uygulamalarını yorumlayabilme. |
5) Faz modülasyonu ilkelerini kavrama ve çeşitli modülasyon devrelerinin çalışmasını kavrayabilme ve uygulamalarını yorumlayabilme. |
6) |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | 1. Matematik, fen bilimleri ve bu alanların elektronik haberleşme konularına uygulanması kapsamında yeterli bilgi birikimine sahib olunur. |
||||||
2 | 2. Elektronik haberleşme sektöründe mevcut malzeme bilgisi ve seçimine ilişkin bilgilere sahib olunur. |
||||||
3 | 3. Elektronik haberleşme Sektöründe atelya planlaması ve organizasyonu ile tesislerin işletim bilgisine sahib olunur. |
||||||
4 | 4. Gelişen teknolojileri sahip olduğu bilgi birikimi ile takip edebilme becerisine sahib olunur. |
||||||
5 | 5. Bilgisayar destekli çizim ve alanı ile ilgili simülasyon programları kullanarak tasarım yapma ve mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanılır. |
||||||
6 | 6. Elektronik haberleşme teknolojisine yönelik her türlü problemin incelenmesi için temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir, veri elde edebilir, verilerin analizi ve temel yorumlarını yapar, raporlar ve sunar. |
||||||
7 | 7. Elektronik haberleşme alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır; yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olarak, bilgiye erişmek için kendini sürekli yeniler. |
||||||
8 | 8. En az bir programlama dilini ve bir yabancı dili mesleğinin gerektirdiği ölçüde kullanabilme becerisi sağlar. |
||||||
9 | 9. Alanının gerektirdiği en az bir bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini temel düzeyde kullanır. |
||||||
10 | 10. Sabırlı, sorumluluk bilincine ve mesleğinin gerektirdiği ahlaki değerlere sahip bir birey olmayı telkin eder. |
||||||
11 | 12. Alanında iş sağlığı ve iş güvenliğinin sağlanmasında meslek etiğini gözetir. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Sinyallerin frekans spektrumu. Fourier analizi. | Dersle ilgili kaynakların okunması. | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
2 | Gürültü analizi. Gürültü seviyesi hesaplamaları. | Dersle ilgili kaynakların okunması. | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
3 | Genlik Modülasyonu ve çeşitleri | Dersle ilgili kaynakların okunması. | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
4 | Genlik Modülasyonu devreleri | Dersle ilgili kaynakların okunması. | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
5 | Çift yan bantlı ve tek yan bantlı genlik modülasyonu | Dersle ilgili kaynakların okunması. | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
6 | Artık Yan Bant (AYB) Modülasyonu | Dersle ilgili kaynakların okunması. | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
7 | Genlik demodülasyonu ve devreleri | Dersle ilgili kaynakların okunması. | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
8 | Ara Sınav | Dersle ilgili kaynakların okunması. | Bireysel Çalışma |
9 | Frekans Modülasyonu matematiksel analizi | Dersle ilgili kaynakların okunması. | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
10 | Frekans Modülasyonu devreleri | Dersle ilgili kaynakların okunması. | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
11 | Frekans demodülasyonu devreleri | Dersle ilgili kaynakların okunması. | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
12 | Faz Modülasyonu | Dersle ilgili kaynakların okunması. | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
13 | Faz kilitlemeli döngü (PLL) | Dersle ilgili kaynakların okunması. | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
14 | Faz kilitlemeli döngü (PLL) devreleri | Dersle ilgili kaynakların okunması. | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
15 | Frekans çoğaltıcılar | Dersle ilgili kaynakların okunması. | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Dersle ilgili kaynakların okunması. | Bireysel Çalışma |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |