DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Mikrodenetleyici Uygulamaları | ELH 222 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Önlisans | |||
Dersin Türü | Zorunlu | |||
Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Ahmet KARAKUŞ | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Mikrodenetleyiciler ile anolog dijital dönüştürme işlemlerini yapabilme. Mikrodenetleyiciler için çevre birimleri tasarlama. Mikrodenetleyici ler ile eeprom ve seri iletişim hakkında bilgi sahibi olma. Mikrodenetleyiciler ile motor sistemlerini kullanma ve uygulama. |
|||
Dersin İçeriği | Mikrodenetleyicilerin kavranabilmesi, anolog işlemler yapılabilmesi, çevre donanımlarının tasarlanabilmesi. Mikrodenetleyicilerin çevresinde birimler ile iletişim kurabilmesi. Mikrodenetleyiciler ile sensör ve motor kontrol uygulamalarının yapılması. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) .Mikrodenetleyiciler ile anolog dijital dönüştürme yapar ve uygular |
2) Mikrodenetleyiciler için gerekli çevre birim donanımlarını tasarlar |
3) Mikrodenetleyiciler ile çevre birimlerini haberleştirir |
4) Mikrodenetleyiciler ile elektrik ve elektronik elemanları kontrol eder. |
5) |
6) |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | 1. Matematik, fen bilimleri ve bu alanların elektronik haberleşme konularına uygulanması kapsamında yeterli bilgi birikimine sahib olunur. |
||||||
2 | 2. Elektronik haberleşme sektöründe mevcut malzeme bilgisi ve seçimine ilişkin bilgilere sahib olunur. |
||||||
3 | 3. Elektronik haberleşme Sektöründe atelya planlaması ve organizasyonu ile tesislerin işletim bilgisine sahib olunur. |
||||||
4 | 4. Gelişen teknolojileri sahip olduğu bilgi birikimi ile takip edebilme becerisine sahib olunur. |
||||||
5 | 5. Bilgisayar destekli çizim ve alanı ile ilgili simülasyon programları kullanarak tasarım yapma ve mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanılır. |
||||||
6 | 6. Elektronik haberleşme teknolojisine yönelik her türlü problemin incelenmesi için temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir, veri elde edebilir, verilerin analizi ve temel yorumlarını yapar, raporlar ve sunar. |
||||||
7 | 7. Elektronik haberleşme alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır; yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olarak, bilgiye erişmek için kendini sürekli yeniler. |
||||||
8 | 8. En az bir programlama dilini ve bir yabancı dili mesleğinin gerektirdiği ölçüde kullanabilme becerisi sağlar. |
||||||
9 | 9. Alanının gerektirdiği en az bir bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini temel düzeyde kullanır. |
||||||
10 | 10. Sabırlı, sorumluluk bilincine ve mesleğinin gerektirdiği ahlaki değerlere sahip bir birey olmayı telkin eder. |
||||||
11 | 12. Alanında iş sağlığı ve iş güvenliğinin sağlanmasında meslek etiğini gözetir. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Mikrodenetleyiciler ile Anolog Dijital Dönüştürücülü Devreler Kurma | Kaynak kitapların incelenmesi | Anlatım Tartışma Gösterip Yaptırma Benzetim Örnek Olay Deney / Laboratuvar |
2 | Mikrodenetleyiciler ile Anolog Dijital Dönüştürücülü Devreler Kurma | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | Anlatım Tartışma Gösterip Yaptırma Benzetim Örnek Olay Deney / Laboratuvar |
3 | Mikrodenetleyici İle Anahtarlama Elemanlı Devreler Kurmak | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | Anlatım Tartışma Gösterip Yaptırma Benzetim Örnek Olay Deney / Laboratuvar |
4 | Mikrodenetleyici İle Anahtarlama Elemanlı Devreler Kurmak | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | Anlatım Tartışma Gösterip Yaptırma Benzetim Örnek Olay Deney / Laboratuvar |
5 | Mikrodenetleyici İle Isı Sensörlü Devreler Kurmak | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | Anlatım Tartışma Gösterip Yaptırma Benzetim Örnek Olay Deney / Laboratuvar |
6 | Mikrodenetleyici İle Isı Sensörlü Devreler Kurmak | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | Anlatım Tartışma Gösterip Yaptırma Benzetim Örnek Olay Deney / Laboratuvar |
7 | Mikrodenetleyici Eepromlu Devreler Kurmak | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | Anlatım Tartışma Gösterip Yaptırma Benzetim Örnek Olay Deney / Laboratuvar |
8 | Ara Sınav Haftası | Soru-Cevap | |
9 | Mikrodenetleyiciler ve Çevre Birimleri Arasında Seri İletişim Kurmak | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | Anlatım Tartışma Gösterip Yaptırma Benzetim Örnek Olay Deney / Laboratuvar |
10 | Mikrodenetleyiciler ve Çevre Birimleri Arasında Seri İletişim Kurmak | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | Anlatım Tartışma Gösterip Yaptırma Benzetim Örnek Olay Deney / Laboratuvar |
11 | Mikrodenetleyici İle Step Motorlu Devreler Kurmak | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Benzetim Örnek Olay Deney / Laboratuvar |
12 | Mikrodenetleyici İle Step Motorlu Devreler Kurmak | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | Anlatım Tartışma Gösterip Yaptırma Benzetim Örnek Olay Deney / Laboratuvar |
13 | Mikrodenetleyici İle Dc Motorlu Devreler Kurmak | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Benzetim Örnek Olay Deney / Laboratuvar |
14 | Mikrodenetleyici İle Servo Motoru Kontrol Etmek | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | Anlatım Tartışma Gösterip Yaptırma Benzetim Örnek Olay Deney / Laboratuvar |
15 | Mikrodenetleyici İle Servo Motoru Kontrol Etmek | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | Anlatım Tartışma Gösterip Yaptırma Benzetim Örnek Olay Deney / Laboratuvar |
16-17 | Dönem Sonu Sınavı | Soru-Cevap |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |