DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Mesleki İngilizce | BPP 242 | 4 | 2 | 2 | 3 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | ||||||||||||
Dersin Seviyesi | Önlisans | ||||||||||||
Dersin Türü | Zorunlu | ||||||||||||
Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Şükrü Çetin İLİN | ||||||||||||
Dersi Verenler |
|
||||||||||||
Dersin Yardımcıları | |||||||||||||
Dersin Amacı | Bu dersin amacı, öğrencilerin İngilizce akademik çalışmalara yönelik olarak akademik dil becerilerini geliştirmede gerekli olan, eleştirel düşünme yeteneği kazandırmak için bilgi, fikir ve yargıları kavrama, değerlendirme ve sentezlemelerine rehberlik etmektir. |
||||||||||||
Dersin İçeriği | Nasıl etkin öğrenilir, kolay ve etkili öğrenme için nasıl stratejiler geliştirilir. Daha iyi eğitim ya da sınav stratejileri için geliştirilmiş bellek teknikleri. Dersin içeriği, akademik dil becerilerini öğretmek için, mesleğin çeşitli alanlarında ve onların çalışmaları ile ilgili sıklıkla kullanılan Mesleki İngilizce'nin dil yapılarını ve fonksiyonlarını kapsayan uygun bir ortamı kapsamaktadır. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Bilgisayar yazılımı ve donanımı ile ilgili bilgileri öğrenir ve uygular. |
2) Bilgisayar Programlama alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan veri ve donanımı araştırır ve analiz edip uygular. |
3) Bilgisayar ve bilgisayar ağı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. |
4) Bilgisayarda karşılaşılan basit yazılım ve donanım arızalarını tespit eder ve bilgi teknolojilerini öğrenme ve öğrenimi planlama sürecinde etkili olarak kullanır. |
5) Bilgisayar Programlama alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan yöntemlerin farkına varır ve uygular. |
6) Öğrencilerde eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri tespit edip uygular. |
7) Bilgisayarda karşılaşılan basit yazılım ve donanım arızalarını ve uzmanlık gerektirmeyen sorunların çözümünü planlar ve uygular. |
8) Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Bilgisayar yazılımı ve donanımı açıklar. |
X | |||||
2 | Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan veri ve donanımı tanımlar. |
X | |||||
3 | Bilgisayar ve bilgisayar ağı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. |
X | |||||
4 | Bilgisayarda karşılaşılan basit yazılım ve donanım arızalarını açıklar. |
X | |||||
5 | Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan yöntemleri açıklar. |
X | |||||
6 | Bilgi teknolojilerinin öğretim yöntem, teknik ve stratejilerini açıklar. |
X | |||||
7 | Eleştirel ve yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır. |
X | |||||
8 | Bilgisayarda karşılaşılan basit yazılım ve donanım arızalarını ve uzmanlık gerektirmeyen sorunların çözümünü planlar. |
X | |||||
9 | Sözel, sayısal ve grafiksel anlatımla uygun teknikleri kullanır. |
X | |||||
10 | Bilgi teknolojilerini öğrenme ve öğrenimi planlama sürecinde etkili olarak kullanır. |
X | |||||
11 | Bilgisayar ortamında verileri saklayabilir, düzenleyebilir ve sorgulayabilir. |
X | |||||
12 | Karşılaştığı sorunların çözümünde bireysel ve ekip olarak sorumluluk alır. |
X | |||||
13 | Kamu ve özel sektör alanlarına karşı sorumlu bir yurttaş olur. |
X | |||||
14 | Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. |
X | |||||
15 | Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında bağımsız olarak öğrenmeyi ve öğrendiklerini değerlendirir. |
X | |||||
16 | Öğrenci, öğretmen, okul yönetimi, iş veren ve müşterilerle sağlıklı iletişim kurar. |
X | |||||
17 | Bilgisayar ve iletişim teknolojilerini etkili kullanır. |
X | |||||
18 | Kendi mesleki performansı üzerinde düşünme ve gelişimi için girişimde bulunur. |
X | |||||
19 | Çevresinde olan bilimsel, mesleki, sanatsal olayları güncel olarak izler ve ilkyatdım yapabilir. |
X | |||||
20 | Bir yabancı dilde fikirlerini sözlü ve yazılı olarak ifade eder, yabancı mesleki kaynakları okur. |
X |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Mesleki yabancı dil yeterliklerine temel teşkil edecek genel İngilizce bilgilerinin güncelleştirilerek tekrarı | İlgili bölümün okunması | Anlatım Grup Çalışması Örnek Olay Ödev |
2 | Bilgi Teknolojisi Temelleri | İlgili bölümün okunması | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Örnek Olay Ödev |
3 | Donanım nedir | İlgili bölümün okunması | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Örnek Olay Ödev |
4 | Yazılım nedir | İlgili bölümün okunması | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Örnek Olay Ödev |
5 | Sistem Birim Parçaları | İlgili bölümün okunması | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Örnek Olay Ödev |
6 | Ana ekran nedir | İlgili bölümün okunması | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Örnek Olay Ödev |
7 | RAM nedir | İlgili bölümün okunması | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Örnek Olay Ödev |
8 | Ara Sınav | Önceki konuların tekrarı | Anlatım Soru-Cevap Yazılı Sınav |
9 | Daimi hafıza nedir | İlgili bölümün okunması | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Örnek Olay Ödev |
10 | Girdi ve çıktı cihazları | İlgili bölümün okunması | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Örnek Olay Ödev |
11 | Yazılım Türleri | İlgili bölümün okunması | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Örnek Olay Ödev |
12 | İşletim Sistemleri | İlgili bölümün okunması | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Örnek Olay Ödev |
13 | Uygulama Yazılım Türleri | İlgili bölümün okunması | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Örnek Olay Ödev |
14 | Taşınabilir dijital cihazlar | İlgili bölümün okunması | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Örnek Olay Ödev |
15 | İletişim Ağı | İlgili bölümün okunması | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Örnek Olay Ödev |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Soru-Cevap Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |