Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Öğr. Gör.Dr.	MEHMET İSMAİL SOLMAZ	1. Öğretim Grup:A
Öğr. Gör.Dr.	MEHMET İSMAİL SOLMAZ	1. Öğretim Grup:B
Öğr. Gör.	MALAHAT YUSIFOVA	2. Öğretim Grup:A
Öğr. Gör.	MALAHAT YUSIFOVA	2. Öğretim Grup:B

Dersin Yardımcıları

Dersin Amacı

Temel grafik becerisi kullanabilme.

Dersin İçeriği

Sayısal resimler ile ilgili Temel Terimler

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Grafik temel terimlerini açıklar
2) Sayısal resim dosya türlerini açıklar.
3) Temel resim düzenleme işlemlerini yapar
4) Sayısal Resimlerde Arka Plan Temizleme işlemleri yapar
5) dosyaları uygun formatta kaydeder
6) amacına uygun dosya oluşturur.
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Bilgisayar yazılımı ve donanımı açıklar.
2	Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan veri ve donanımı tanımlar.
3	Bilgisayar ve bilgisayar ağı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir.
4	Bilgisayarda karşılaşılan basit yazılım ve donanım arızalarını açıklar.
5	Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan yöntemleri açıklar.
6	Bilgi teknolojilerinin öğretim yöntem, teknik ve stratejilerini açıklar.
7	Eleştirel ve yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır.
8	Bilgisayarda karşılaşılan basit yazılım ve donanım arızalarını ve uzmanlık gerektirmeyen sorunların çözümünü planlar.
9	Sözel, sayısal ve grafiksel anlatımla uygun teknikleri kullanır.
10	Bilgi teknolojilerini öğrenme ve öğrenimi planlama sürecinde etkili olarak kullanır.
11	Bilgisayar ortamında verileri saklayabilir, düzenleyebilir ve sorgulayabilir.
12	Karşılaştığı sorunların çözümünde bireysel ve ekip olarak sorumluluk alır.
13	Kamu ve özel sektör alanlarına karşı sorumlu bir yurttaş olur.
14	Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
15	Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında bağımsız olarak öğrenmeyi ve öğrendiklerini değerlendirir.
16	Öğrenci, öğretmen, okul yönetimi, iş veren ve müşterilerle sağlıklı iletişim kurar.
17	Bilgisayar ve iletişim teknolojilerini etkili kullanır.
18	Kendi mesleki performansı üzerinde düşünme ve gelişimi için girişimde bulunur.
19	Çevresinde olan bilimsel, mesleki, sanatsal olayları güncel olarak izler ve ilkyatdım yapabilir.
20	Bir yabancı dilde fikirlerini sözlü ve yazılı olarak ifade eder, yabancı mesleki kaynakları okur.

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Temel terimler	okuma	Anlatım Problem Çözme Yazılı Sınav
2	Genel Bilgiler	okuma tekrarlama	Anlatım Alıştırma ve Uygulama Yazılı Sınav
3	Temel düzeneleme işlemleri	okuma tekrarlama	Anlatım Gösterip Yaptırma Yazılı Sınav Ödev
4	Temel düzeneleme işlemleri	okuma tekrarlama	Gösterip Yaptırma Yazılı Sınav Ödev
5	Sayısal Resimlerde Arka Plan Temizleme	okuma tekrarlama	Anlatım Gösterip Yaptırma Yazılı Sınav Ödev
6	Sayısal Resimlerde Arka Plan Temizleme	okuma tekrarlama	Anlatım Gösterip Yaptırma Yazılı Sınav Ödev
7	Buton yapımı	okuma tekrarlama	Anlatım Gösterip Yaptırma Yazılı Sınav
8	Ara Sınav	yok	Yazılı Sınav
9	Yazı Efektleri	okuma tekrarlama	Anlatım Gösterip Yaptırma Yazılı Sınav Ödev
10	Web için kaydetme	okuma tekrarlama	Anlatım Gösterip Yaptırma Yazılı Sınav
11	Dilimleme İşlemleri	okuma tekrarlama	Anlatım Gösterip Yaptırma Yazılı Sınav Ödev
12	Dilimleme İşlemleri	okuma tekrarlama
13	Filtreler	okuma tekrarlama	Anlatım Gösterip Yaptırma Yazılı Sınav Ödev
14	Filtreler	okuma tekrarlama	Anlatım Gösterip Yaptırma Yazılı Sınav Ödev
15	Katman harmanlama Seçenekleri	okuma tekrarlama	Anlatım Gösterip Yaptırma Yazılı Sınav Ödev
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	yok	Yazılı Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü