Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Programlama Temelleri | BPP 101 | 1 | 3 | 3.5 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
||||||||||||
| Dersin Seviyesi | Önlisans | ||||||||||||
| Dersin Türü | Zorunlu | ||||||||||||
| Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Veysel POLAT | ||||||||||||
| Dersi Verenler |
|
||||||||||||
| Dersin Yardımcıları | |||||||||||||
| Dersin Amacı | Bilgisayar yazılımı hakkında temel kavramları, temel düzeyde problem çözme becerilerini, yazılım planlama ve hazırlamasının öğrenilmesi. |
||||||||||||
| Dersin İçeriği | Algoritma ve Akış Şeması ,Kodlama Ortamı ,Kod Yazım Kuralları , Temel Giriş Çıkış Komutları ,Değişken Tanımlamaları ,Döngü Kontrol Deyimleri ,Saptırma ve Karşılaştırma Komutları,Dizi Değişkenlerin Tanımlanması ve Kullanılması, Dizi Değişken Uygulamaları ve sıralama işlemi, Altprogramlar , Fonksiyon Altprogramlar , Harici Altprogramlar , Sırasal Dosyalar ,Doğrudan Erişimli Dosyalar |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Temel seviyede kodlama mantığını açıklar. |
| 2) Algoritma kavramını açıklar. |
| 3) Akış şeması çizer. |
| 4) Kodlama ortamı yazılımlarını kurar ve kullanır. |
| 5) Uses mathematical and logical thinking in coding. |
| 6) Bilgisayar yazılımı hakkında temel kavramları açıklar, temel düzeyde problem çözer. |
| 7) Değişken ve dizi değişkenleri tanımlar ve kullanır. |
| 8) AltProgramlar tanımlar ve kullanır. |
| 9) Sırasal ve doğrudan erişimli dosyaları tanımlar ve kullanır |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) . |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Bilgisayar yazılımı ve donanımı açıklar. |
X | |||||
| 2 | Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan veri ve donanımı tanımlar. |
X | |||||
| 3 | Bilgisayar ve bilgisayar ağı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. |
X | |||||
| 4 | Bilgisayarda karşılaşılan basit yazılım ve donanım arızalarını açıklar. |
X | |||||
| 5 | Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan yöntemleri açıklar. |
X | |||||
| 6 | Bilgi teknolojilerinin öğretim yöntem, teknik ve stratejilerini açıklar. |
X | |||||
| 7 | Eleştirel ve yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır. |
X | |||||
| 8 | Bilgisayarda karşılaşılan basit yazılım ve donanım arızalarını ve uzmanlık gerektirmeyen sorunların çözümünü planlar. |
X | |||||
| 9 | Sözel, sayısal ve grafiksel anlatımla uygun teknikleri kullanır. |
||||||
| 10 | Bilgi teknolojilerini öğrenme ve öğrenimi planlama sürecinde etkili olarak kullanır. |
||||||
| 11 | Bilgisayar ortamında verileri saklayabilir, düzenleyebilir ve sorgulayabilir. |
||||||
| 12 | Karşılaştığı sorunların çözümünde bireysel ve ekip olarak sorumluluk alır. |
X | |||||
| 13 | Kamu ve özel sektör alanlarına karşı sorumlu bir yurttaş olur. |
||||||
| 14 | Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. |
X | |||||
| 15 | Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında bağımsız olarak öğrenmeyi ve öğrendiklerini değerlendirir. |
X | |||||
| 16 | Öğrenci, öğretmen, okul yönetimi, iş veren ve müşterilerle sağlıklı iletişim kurar. |
||||||
| 17 | Bilgisayar ve iletişim teknolojilerini etkili kullanır. |
||||||
| 18 | Kendi mesleki performansı üzerinde düşünme ve gelişimi için girişimde bulunur. |
X | |||||
| 19 | Çevresinde olan bilimsel, mesleki, sanatsal olayları güncel olarak izler ve ilkyatdım yapabilir. |
||||||
| 20 | Bir yabancı dilde fikirlerini sözlü ve yazılı olarak ifade eder, yabancı mesleki kaynakları okur. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Algoritma ve Akış Şeması | Dersten önce ders 1. konunun notunun okunması ve anlaşılması. | Anlatım Soru-Cevap |
| 2 | Kodlama Ortamı | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | Kod Yazım Kuralları | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | Anlatım |
| 4 | Temel Giriş Çıkış Komutları | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma |
| 5 | Değişken Tanımlamaları | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | Anlatım Gösterip Yaptırma |
| 6 | Döngü Kontrol Deyimleri | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Deney / Laboratuvar |
| 7 | Saptırma ve Karşılaştırma Komutları | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Beyin Fırtınası Deney / Laboratuvar |
| 8 | Ara Sınav | Sınava hazırlanma | Yazılı Sınav |
| 9 | Dizi Değişkenlerin Tanımlanması ve Kullanılması | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | Anlatım Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Deney / Laboratuvar |
| 10 | Dizi Değişken Uygulamaları ve sıralama işlemi | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
| 11 | Altprogramlar | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Gösteri Gösterip Yaptırma Deney / Laboratuvar |
| 12 | Fonksiyon Altprogramlar | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Harici Altprogramlar | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Deney / Laboratuvar |
| 14 | Sırasal Dosyalar | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | Anlatım Soru-Cevap Gösterip Yaptırma Deney / Laboratuvar |
| 15 | Doğrudan Erişimli Dosyalar | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Deney / Laboratuvar |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
