DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Temel Sanat Eğitimi | MDT 107 | 1 | 3 | 3.5 | 4 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | ||||||
Dersin Seviyesi | Önlisans | ||||||
Dersin Türü | Zorunlu | ||||||
Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Berrin AVCILAR | ||||||
Dersi Verenler |
|
||||||
Dersin Yardımcıları | |||||||
Dersin Amacı | Öğrenciyi, tasarımı meydana getiren unsurlarla eğitmek, bunları kendi bireysel dünyasını en iyi yansıtacak şekilde, akılcı ve bilinçli olarak kullanmasını öğretmek. |
||||||
Dersin İçeriği | Çağdaş sanat hareketleri, tekstil tasarım ilişkileri ve dekoratif sanatlarda Art And Crafts, Art Nouveau, Art Deko arayışları. Çizgi, Nokta, Doku, Renk, Işık ve Gölge gibi biçim ögelerinin kavranması. Tekrar, uygunluk, zıtlık, benzerlik, koram ve egemenliktir gibi ilkelerle çizgi, nokta, renk, çalışmalarının anlatılması |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) İnsan eliyle yapılan ve yaşama giren biçimlerin, içinde bulunduğu sosyo-kültürel yapıların tanınmasını sağlamak. |
2) Biçimlendirmelerde öğeler ve aralarındaki ilişkilerin özelliklerini kavramak. |
3) Çizgi, Nokta, Doku, Renk, Işık ve Gölge gibi biçim öğelerinin kavranmasını sağlamak. |
4) Nokta-Çizgi modülü ile nokta çizgi ile yüzey düzenlemek |
5) Açık-koyu, Işık-gölge modülü ile objeleri açık-koyu, ışık-gölge ile çalışmak |
6) Tasarı İlkeleri (Form Çağrışımları ve Kompozisyon) modülü ile iki ve üç boyutlu form oluşturarak kompozisyon kurmak |
7) Renk modülü ile renk uygulaması yapmak |
8) Doku modülü ile doku yorumlarıyla yüzey oluşturmak |
9) Strüktür modülü ile özgün strüktür uygulamaları yapmak |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Moda tasarımı alanında sanat kültürü ve estetik konularına ilişkin bilgilere sahiptir ve mesleği ile ilgili mevzuatı (yasa, yönetmelik, genelge vb.), temel değer ve ilkeleri izler, bunlara uygun davranır, |
||||||
2 | Moda tasarımı alanı ile ilgili materyaller, yöntem ve teknikler konusunda bilgilere sahiptir |
||||||
3 | Moda Tasarımı alan problemlerini belirler, tanımlar, ilgili çözümleri tasarlar, bu amaca uygun analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. |
||||||
4 | Moda Tasarımı faaliyet ve uygulamalarına yönelik eleştirel ve yaratıcı düşünme becerilerine sahiptir. |
||||||
5 | iş güvenliği ve sosyal güvenlik konularında haklarını bilir. |
||||||
6 | Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak grup içinde uyumlu ve üretken olarak çalışır. |
||||||
7 | Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyip, moda tasarımı alanındaki gelişmeleri izleyerek kişisel gelişimini devam ettirir. |
||||||
8 | Çözümlemeye dayalı yorum becerisine sahip, çok boyutlu algılayabilme, düşünebilme, tasarlayabilme ve uygulayabilir. |
||||||
9 | Alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve bu teknolojileri kullanarak iletişim kurar. |
||||||
10 | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir |
||||||
11 | Moda ürünlerini uygun yöntemlerle tanıtır ve pazarlama stratejilerini belirler. |
||||||
12 | Koleksiyon için gerekli trend ve pazar araştırmalarını gerçekleştirir. |
||||||
13 | Tasarımların kalıplarını hazırlar |
||||||
14 | Tasarımlar için uygun dikim tekniklerini belirleyip uygular. |
||||||
15 | Moda tasarımı uygulanmasında edindiği bilgileri kullanarak 2 boyutlu yüzeyler ve/veya 3 boyutlu ürünler oluşturabilir |
||||||
16 | Temel sanat öğe ve ilkeleri ile yüzey düzenlemeleri oluştur ve yeni tasarımlar yaratır |
||||||
17 | Estetik konularında bilgi sahibidir. |
||||||
18 | Sanat ve moda tarihi konularında bilgi sahibidir |
||||||
19 | Seçtiği temaya uygun tasarımı yapabilir ve teknik olarak çizebilir |
||||||
20 | Elyaf, iplik, dokuma, terbiye, örme ve konfeksiyon üretim süreci hakkında genel bilgi sahibidir. Kumaş ham maddelerini tanır ve kullanım özelliklerini bilir. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Genel olarak dersin amacı, tanımı ve kapsamı hakkında bilgilendirme yapılması | Yok | Anlatım Soru-Cevap Bireysel Çalışma Ödev |
2 | Biçimlendirme kavramı | Araştırma | Anlatım Soru-Cevap Bireysel Çalışma Ödev |
3 | Biçimlendirme kavramı(Form) | Araştırma | Anlatım Soru-Cevap Gösteri Bireysel Çalışma Ödev |
4 | Biçimlendirme kavramı(Fonksiyon) | Araştırma | Anlatım Soru-Cevap Gösteri Bireysel Çalışma Ödev |
5 | Biçimlendirme kavramı(Estetik) | Araştırma | Anlatım Soru-Cevap Gösteri Bireysel Çalışma Ödev |
6 | Biçimlendirmelerde öğeler ve aralarındaki ilişkiler | Araştırma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösteri Bireysel Çalışma Ödev |
7 | Biçimlendirmelerde öğeler ve aralarındaki ilişkiler. Çizgi, Nokta, Doku, Renk, Işık ve Gölge. | Çizim | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma Ödev |
8 | Ara Sınav | ||
9 | Biçimlendirmelerde öğeler ve aralarındaki ilişkiler. Tekrar, uygunluk, zıtlık, benzerlik, koram ve egemenlik. | Araştırma ve Çizim | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma Ödev |
10 | Biçimlendirmelerde çizgi, çalışması | Çizim | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma Ödev |
11 | Biçimlendirmelerde nokta, çalışması | Çizim | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma Ödev |
12 | Biçimlendirmelerde doku, çalışması | Çizim | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma Ödev |
13 | Biçimlendirmelerde renk, çalışması | Çizim | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma Ödev |
14 | Biçimlendirmelerde ışık ve gölge, çalışması | Çizim | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma Ödev |
15 | Uygulama sunumlarının yapılması | Ödevleri hazırlama | Gösteri Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |