Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Mesleki Uygulama 2 | SUF 430 | 8 | 1 | 1 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Gülsün ÖZYURT | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Ögrencinin meslegi ile ilgili alanindaki kamu kurumlari ve özel isletmelerde uygulamalarda bulunmasi, takim çalismasi içerisinde yer alabilmesi ve mesleki deneyimlerini arttirabilmesini saglamak |
|||
| Dersin İçeriği | Alani ile ilgili mesleki deneyim kazanmak |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Su ürünleri temel bilimler, yetiştiricilik, hastalıklar, avlama ve işleme konularında bilgi ve beceri kazanır |
| 2) Edindiği teorik bilgileri uygulayabilir |
| 3) Takım çalışması içerisinde yer alabilir |
| 4) İş hayatındaki düzeni öğrenir ve insan ilişkilerini geliştirir |
| 5) |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Fen bilimleri ve temel mühendislik dallarında yeterli bilgiye sahip olma; bu alanlarda edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri su ürünleri mühendisliği uygulamalarında bir arada kullanır. |
||||||
| 2 | Su ürünleri alanındaki verileri bilimsel yöntemlerle değerlendirir, problemleri belirler, çözüm önerileri geliştirir ve uygular. |
||||||
| 3 | Su ürünleri alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak tasarım yapar, olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler ve yorumlar. |
||||||
| 4 | Su ürünleri alanında veri toplar, temel deneysel çalışmaları yapar, sonuçları değerlendirir, sorunları tanımlar ve çözüm önerileri geliştirir. |
||||||
| 5 | Su ürünleri alanı ile ilgili herhangi bir çalışmayı bireysel olarak planlar, projelendirir ve bağımsız olarak yürütür, danışmanlık ve bilirkişilik yapar. |
||||||
| 6 | Karşılaştığı problemleri çözmede bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir, sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir. |
||||||
| 7 | Alanı ile ilgili öğrenme gereksinimlerini belirler, kaynak araştırması yapar, bilgiye ulaşır ve veri tabanlarını kullanır. |
||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme tutumu geliştirir ve elde edilen bilgileri toplum yararına kullanır |
||||||
| 9 | Su ürünleri ile ilgili toplumsal bilinç oluşturur ve sucul kaynakların sürdürülebilir kullanımını sağlayacak becerilere sahip olur. |
||||||
| 10 | Alanı ile ilgili yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, su ürünleri ile ilgili seminer ve toplantıları izler, düzenler, proje hazırlar ve yabancı dil bilgilerine dayanarak yurt dışı kaynaklı yayınları takip eder. |
||||||
| 11 | Alanlarının gerektirdiği bilgisayar yazılımları ile bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
||||||
| 12 | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
| 13 | Sucul kaynakların mevcut durumunun tespiti, sürdürülebilir kullanımı, su kirliliği ve kontrolü ve biyoteknoloji alanlarında yetkinlik kazanır. |
||||||
| 14 | Doğal çevrenin korunmasını gözeten su ürünleri yetiştiricilik teknikleri ile su ürünleri hastalıkları, avlama ve işleme teknolojisi, balıkçılık sektörünün yapısı, problemleri ve çözümleri konularında çalışmalar yapma ve sonuçları yaygınlaştırabilme yetilerine sahip olur |
||||||
| 15 | Su ürünleri alanında toplumsal, çevresel ve mesleki etik değerlere ve mevzuata uygun hareket eder. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Su Ürünleri ile ilgili kamu kurumlari veya özel isletmelerdeki uygulamalara katilmak | Programın incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
| 2 | Su Ürünleri ile ilgili kamu kurumlari veya özel isletmelerdeki uygulamalara katilmak | Programın incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | Su Ürünleri ile ilgili kamu kurumlari veya özel isletmelerdeki uygulamalara katilmak | Programın incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Su Ürünleri ile ilgili kamu kurumlari veya özel isletmelerdeki uygulamalara katilmak | Programın incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Su Ürünleri ile ilgili kamu kurumlari veya özel isletmelerdeki uygulamalara katilmak | Programın incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | Su Ürünleri ile ilgili kamu kurumlari veya özel isletmelerdeki uygulamalara katilmak | Programın incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | Su Ürünleri ile ilgili kamu kurumlari veya özel isletmelerdeki uygulamalara katilmak | Programın incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | Programın incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
| 9 | Su Ürünleri ile ilgili kamu kurumlari veya özel isletmelerdeki uygulamalara katilmak | Programın incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | Su Ürünleri ile ilgili kamu kurumlari veya özel isletmelerdeki uygulamalara katilmak | Programın incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
| 11 | Su Ürünleri ile ilgili kamu kurumlari veya özel isletmelerdeki uygulamalara katilmak | Programın incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Su Ürünleri ile ilgili kamu kurumlari veya özel isletmelerdeki uygulamalara katilmak | Programın incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Su Ürünleri ile ilgili kamu kurumlari veya özel isletmelerdeki uygulamalara katilmak | Programın incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | Su Ürünleri ile ilgili kamu kurumlari veya özel isletmelerdeki uygulamalara katilmak | Programın incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | Su Ürünleri ile ilgili kamu kurumları veya özel işletmelerdeki uygulamalara katılmak | Programın incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı ve görsel sunum hazırlanması | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
