DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Mühendislik Mekaniği | TMD 101 | 1 | 2 | 2 | 3 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Zorunlu | |||
Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Mehmet Serdar ÖZTEKİN | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Bu dersin amacı, öğrencinin temel mühendislik problemlerini serbest cisim diyagramları ile sade bir şekilde değerlendirebilmesini, statik yükler altındaki denge ilkelerini ve bu ilkelere dayanan denge denklemlerini kullanarak temel yapı elemanlarında oluşan iç kuvvetleri ve mesnet tepkilerini hesaplayabilmesini sağlamaktır. |
|||
Dersin İçeriği | Kuvvet Vektörleri, Kuvvet Sisteminin Bileşkeleri, Rijit Cismin Dengesi, Sürtünme, Yapısal Analiz, Ağırlık Merkezi, Atalet Momenti |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Statik kuvvetlerin bileşkesini hesaplar. |
2) Statik kuvvetler altında denge denklemlerini kurarak, denklemdeki bilinmeyenleri hesaplar. |
3) Statik kuvvetler altındaki denge ilkelerini kullanarak, rijit cisimlerin mesnetlerinde oluşan tepki kuvvetlerini hesaplar. |
4) Statik kuvvetler altındaki denge ilkelerini kullanarak, kafes sistem elemanlarında oluşan eksenel kuvvetleri ve çerçevelerde oluşan mafsal kuvvetlerini hesaplar. |
5) Statik yükler atlındaki basit ve sürekli kirişlerde oluşan iç kuvvetleri hesaplar, eğilme momenti, kesme kuvveti ve eksenel kuvvet diyagramlarını çizer. |
6) Statik kuvvetler ve sürtünme kuvveti etkisi altındaki rijit cisimler için denge denklemlerini kurarak, denklemdeki bilinmeyenleri hesaplar. |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Fen bilimleri ve temel mühendislik dallarında yeterli bilgiye sahip olma; bu alanlarda edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri su ürünleri mühendisliği uygulamalarında bir arada kullanır. |
||||||
2 | Su ürünleri alanındaki verileri bilimsel yöntemlerle değerlendirir, problemleri belirler, çözüm önerileri geliştirir ve uygular. |
||||||
3 | Su ürünleri alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak tasarım yapar, olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler ve yorumlar. |
||||||
4 | Su ürünleri alanında veri toplar, temel deneysel çalışmaları yapar, sonuçları değerlendirir, sorunları tanımlar ve çözüm önerileri geliştirir. |
||||||
5 | Su ürünleri alanı ile ilgili herhangi bir çalışmayı bireysel olarak planlar, projelendirir ve bağımsız olarak yürütür, danışmanlık ve bilirkişilik yapar. |
||||||
6 | Karşılaştığı problemleri çözmede bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir, sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir. |
||||||
7 | Alanı ile ilgili öğrenme gereksinimlerini belirler, kaynak araştırması yapar, bilgiye ulaşır ve veri tabanlarını kullanır. |
||||||
8 | Yaşam boyu öğrenme tutumu geliştirir ve elde edilen bilgileri toplum yararına kullanır |
||||||
9 | Su ürünleri ile ilgili toplumsal bilinç oluşturur ve sucul kaynakların sürdürülebilir kullanımını sağlayacak becerilere sahip olur. |
||||||
10 | Alanı ile ilgili yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, su ürünleri ile ilgili seminer ve toplantıları izler, düzenler, proje hazırlar ve yabancı dil bilgilerine dayanarak yurt dışı kaynaklı yayınları takip eder. |
||||||
11 | Alanlarının gerektirdiği bilgisayar yazılımları ile bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
||||||
12 | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
13 | Sucul kaynakların mevcut durumunun tespiti, sürdürülebilir kullanımı, su kirliliği ve kontrolü ve biyoteknoloji alanlarında yetkinlik kazanır. |
||||||
14 | Doğal çevrenin korunmasını gözeten su ürünleri yetiştiricilik teknikleri ile su ürünleri hastalıkları, avlama ve işleme teknolojisi, balıkçılık sektörünün yapısı, problemleri ve çözümleri konularında çalışmalar yapma ve sonuçları yaygınlaştırabilme yetilerine sahip olur |
||||||
15 | Su ürünleri alanında toplumsal, çevresel ve mesleki etik değerlere ve mevzuata uygun hareket eder. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Kuvvet Vektörleri | Ders notları ve videolarından yararlanılarak hazırlık yapılması | Anlatım Problem Çözme Ödev |
2 | Kuvvet Vekörleri ile İlgili Problemle | Ders notları ve videolarından yararlanılarak hazırlık yapılması | Anlatım Problem Çözme Ödev |
3 | Kuvvet Sisteminin Bileşkeleri | Ders notları ve videolarından yararlanılarak hazırlık yapılması | Anlatım Problem Çözme Ödev |
4 | Kuvvet Sisteminin Bileşkeleri ile İlgili Problemler | Ders notları ve videolarından yararlanılarak hazırlık yapılması | Anlatım Problem Çözme Ödev |
5 | Rijit Cismin Dengesi | Ders notları ve videolarından yararlanılarak hazırlık yapılması | Anlatım Problem Çözme Ödev |
6 | Rijit Cismin Dengesi ile İlgili Problemler | Ders notları ve videolarından yararlanılarak hazırlık yapılması | Anlatım Problem Çözme |
7 | Sürtünme | Ders notları ve videolarından yararlanılarak hazırlık yapılması | Yazılı Sınav |
8 | Ara Sınav | Yazılı Sınav | Yazılı Sınav |
9 | Sürtünme ile İlgili Problemler | Ders notları ve videolarından yararlanılarak hazırlık yapılması | Anlatım Problem Çözme Ödev |
10 | Yapısal Analiz | Ders notları ve videolarından yararlanılarak hazırlık yapılması | Anlatım Problem Çözme Ödev |
11 | Yapısal Analizle İlgili Problemler | Ders notları ve videolarından yararlanılarak hazırlık yapılması | Anlatım Problem Çözme Ödev |
12 | Ağırlık Merkezi | Ders notları ve videolarından yararlanılarak hazırlık yapılması | Anlatım Problem Çözme Ödev |
13 | Ağırlık Merkeziyle İlgili Problemler | Ders notları ve videolarından yararlanılarak hazırlık yapılması | Anlatım Problem Çözme Ödev |
14 | Atalet Momenti | Ders notları ve videolarından yararlanılarak hazırlık yapılması | Anlatım Problem Çözme Ödev |
15 | Atalet Momenti ile İlgili Problemler | Ders notları ve videolarından yararlanılarak hazırlık yapılması | Anlatım Problem Çözme Ödev |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav | Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar | Özcan, M.T., 2009. Mühendislik Mekaniği, Ç.Ü. Ziraat Fak. Yardımcı ders notu |