DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Balıklarda Üreme ve Döl Alma Teknikleri | SUF 219 | 3 | 1 | 2 | 3 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Seçmeli | |||
Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Mahmut Ali GÖKÇE | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Bu dersin amacı; İngilizce'deki veteriner hekimlikle ilgili terim, tanım ve sözcükleri tanıtmak ve öğrencilerin okuma ve anlama becerilerini geliştirmektir. |
|||
Dersin İçeriği | Genel gramer tekrarı, mesleki ve bilimsel kelimeler, tanımlar ve terimlerin kavranması, bilimsel metinlerin Türkçe'den İngilizce'ye, İngilizce'den Türkçe'ye çevirisinin yapılması. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Balıklarda üreme fizyolojisini tanımlayabilme |
2) Gonad gelişimi ve seksüel olgunluk sürecini takip edebilme |
3) Damızlık balıkları seçebilme |
4) Damızlıklarda uygulanan biyoteknolojik yöntemleri kavrayabilme |
5) Yumurtlatma tekniklerini uygulayabilme |
6) Döllenmiş kaliteli yumurtaların seçimini yapabilme ve dezenfeksiyon tekniklerini uygulayabilme |
7) Embriyolojik gelişimi takip edebilme |
8) Balık türlerine göre uygun anaç ünitelerini planlayabilme |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Fen bilimleri ve temel mühendislik dallarında yeterli bilgiye sahip olma; bu alanlarda edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri su ürünleri mühendisliği uygulamalarında bir arada kullanır. |
||||||
2 | Su ürünleri alanındaki verileri bilimsel yöntemlerle değerlendirir, problemleri belirler, çözüm önerileri geliştirir ve uygular. |
||||||
3 | Su ürünleri alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak tasarım yapar, olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler ve yorumlar. |
||||||
4 | Su ürünleri alanında veri toplar, temel deneysel çalışmaları yapar, sonuçları değerlendirir, sorunları tanımlar ve çözüm önerileri geliştirir. |
||||||
5 | Su ürünleri alanı ile ilgili herhangi bir çalışmayı bireysel olarak planlar, projelendirir ve bağımsız olarak yürütür, danışmanlık ve bilirkişilik yapar. |
||||||
6 | Karşılaştığı problemleri çözmede bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir, sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir. |
||||||
7 | Alanı ile ilgili öğrenme gereksinimlerini belirler, kaynak araştırması yapar, bilgiye ulaşır ve veri tabanlarını kullanır. |
||||||
8 | Yaşam boyu öğrenme tutumu geliştirir ve elde edilen bilgileri toplum yararına kullanır |
||||||
9 | Su ürünleri ile ilgili toplumsal bilinç oluşturur ve sucul kaynakların sürdürülebilir kullanımını sağlayacak becerilere sahip olur. |
||||||
10 | Alanı ile ilgili yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, su ürünleri ile ilgili seminer ve toplantıları izler, düzenler, proje hazırlar ve yabancı dil bilgilerine dayanarak yurt dışı kaynaklı yayınları takip eder. |
||||||
11 | Alanlarının gerektirdiği bilgisayar yazılımları ile bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
||||||
12 | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
13 | Sucul kaynakların mevcut durumunun tespiti, sürdürülebilir kullanımı, su kirliliği ve kontrolü ve biyoteknoloji alanlarında yetkinlik kazanır. |
||||||
14 | Doğal çevrenin korunmasını gözeten su ürünleri yetiştiricilik teknikleri ile su ürünleri hastalıkları, avlama ve işleme teknolojisi, balıkçılık sektörünün yapısı, problemleri ve çözümleri konularında çalışmalar yapma ve sonuçları yaygınlaştırabilme yetilerine sahip olur |
||||||
15 | Su ürünleri alanında toplumsal, çevresel ve mesleki etik değerlere ve mevzuata uygun hareket eder. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Balıklarda üreme fizyolojisi, üreme organları, hücreler ve hücre kalitesi | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Anlatım |
2 | Balıklarda gonad gelişimi, seksüel olgunluk ve etkili faktörler, seksüel dimorfizm ve üreme periyodu | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
3 | Anaç balıklarda yumurtlamayı etkileyen faktörler, fekondite, yumurtlama göçü ve tipleri | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
4 | Damızlıkların temini ve seçimi, damızlıkların yaşı, dişi/erkek oranı, seçilmiş damızlıkların üretime alınması ve beslenmesi | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
5 | Damızlıklara uygulanan genel biyoteknolojik yöntemler | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma |
6 | Damızlıklarda endokrin sistem ve özellikleri, yapay hormon uygulama ve sağım teknikleri | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma |
7 | Damızlıklarda mevsim dışı yumurtlatma ve uygulanan teknikler | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma |
8 | Ara sınav | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Yazılı Sınav |
9 | Kuluçka ünitesi ve ortam koşulları | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma |
10 | Yumurta özellikleri ve biyokimyasal yapı | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma |
11 | Yumurtaların ayrımı, sayımı ve deformasyon tipleri | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma |
12 | Yumurtaların dezenfeksiyonu | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma |
13 | Yumurtalarda döllenme | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma |
14 | Yumurtalarda embriyolojik gelişim | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma |
15 | Yumurtalarda embriyolojik | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma |
16-17 | Final sınavı | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |