Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Mikrokontrolcülü Sistem Tasarımı | BMS 411 | 7 | 3 | 4 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||
| Dersin Koordinatörü | ||||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı mikrokontrolcülerle cihaz tasarımına yönelik uygulamaların öğretilmesi ve gerçekleştirilmesidir. Bu kapsamda, I2C ve SPI haberleşme protokolleri, Bluetooth ve kablosuz haberleşme gibi veri toplama yöntemleri ve sensörler ile motorlar gibi çevre birimlerin kontrolü ve kullanımına yönelik orta ve ileri düzey uygulamalar yapılacaktır. |
|||
| Dersin İçeriği | Mıkrokontrolcüler ile SPI ve I2C haberleşmeleri, Bluetooth ve kablosuz haberleşme uygulamaları, RS232 haberleşmesi, EEPROM veri işlemleri, CANBus protokolü, IMU sensorler, basınç sensoru, sıcaklık sensoru, adım ve DC motor uygulamaları. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Mikrokontrolcü kullanarak cihaz tasarımı becerisi kazanır |
| 2) SPI, CANBus ve I2C gibi haberleşme protokollerini bilir ve uygular. |
| 3) Bluetooth ve kablosuz haberleşme uygulamaları yapar. |
| 4) RS232 haberleşmesini kullanır. |
| 5) IMU sensorleri tanır ve kullanır. |
| 6) H köprü devresi kullanarak DC motor sürer. |
| 7) Basınç ve sıcaklık sensörü gibi çevresel elemanları tanır ve kullanır. |
| 8) Mikrodenetleyici kullanarak çevresel birimlerden veri toplar. |
| 9) Adım motor sürücü devresini bilir ve motor kontrolünü gerçekleştirir. |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1- Tıp ve tıp teknolojileri alanında karşılaşılan bilimsel problemlere; matematik, fen ve mühendislik bilimlerinin teknik yaklaşımlarını uygulayarak problemleri çözüme ulaştırabilme, 2-Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirebilme, 3-Küresel ve toplumsal çerçevede mühendislik çözümlerinin tıp, tıp teknolojileri ve sağlık alanındaki sorunlara katkılarını değerlendirebilme |
X | |||||
| 2 | 1- Biyomedikal mühendisliğiyle ilgili problemleri tanımlama. 2. Biyomedikal mühendisliğiyle ilgili problemleri modelleme. |
X | |||||
| 3 | 1-Verileri çözümleme, deney yapma ve tasarlama, sonuçları yorumlayabilme |
X | |||||
| 4 | 1-Mühendislik uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanabilme,2-Bağımsız davranma, öncelikleri belirleme ve yaratıcılık becerisi, |
X | |||||
| 5 | 1-Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci çözümleyebilme ve tasarlayabilme, 2-Biyomedikal Mühendisliği alanında ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları farkında olma |
X | |||||
| 6 | 1-Mühendislik bakış açısıyla tıp doktorunun bilimsel çalışmalarındaki problemlerini ve isteklerini anlayabilme, |
X | |||||
| 7 | 1-Fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade etme, 2-Disiplinler arası takım çalışması yapabilme |
X | |||||
| 8 | 1-Biyomedikal Mühendisliğinde kalibrasyon ve kalite güvence sistemleri konularında bilinç sahibi olabilme, 2-Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme. |
X | |||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Mikrokontrolcü uygulamalarına giriş ve temel birimler | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | Anlatım Deney / Laboratuvar Performans Değerlendirmesi |
| 2 | Motor sürücü uygulamaları | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | Anlatım Deney / Laboratuvar Performans Değerlendirmesi |
| 3 | IMU sensörler | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | Anlatım Deney / Laboratuvar Performans Değerlendirmesi |
| 4 | Basınç ve sıcaklık sensörü uygulamaları | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | Anlatım Deney / Laboratuvar Performans Değerlendirmesi |
| 5 | EEPROM veri işlemleri | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | Anlatım Deney / Laboratuvar Performans Değerlendirmesi |
| 6 | Bluetooth haberleşme | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | Anlatım Deney / Laboratuvar Performans Değerlendirmesi |
| 7 | Mıkrokontrolcü ile Bluetooth uygulamaları | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | Anlatım Deney / Laboratuvar Performans Değerlendirmesi |
| 8 | Ara Sınav | Ders kaynaklarını okuma | Yazılı Sınav Performans Değerlendirmesi |
| 9 | SPI haberleşme | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | Anlatım Deney / Laboratuvar Performans Değerlendirmesi |
| 10 | SPI haberleşmesi uygulamaları | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | Anlatım Deney / Laboratuvar Performans Değerlendirmesi |
| 11 | RS232 haberleşme protokolü | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | Anlatım Deney / Laboratuvar Performans Değerlendirmesi |
| 12 | I2C haberleşme protokolü | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | Anlatım Deney / Laboratuvar Performans Değerlendirmesi |
| 13 | CANBus haberleşme protokolü ve uygulamaları | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | Anlatım Deney / Laboratuvar Performans Değerlendirmesi |
| 14 | Nesnelerin interneti | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | Anlatım Deney / Laboratuvar Performans Değerlendirmesi |
| 15 | Ağ haberleşmesi | Ders kaynaklarını okuma ve ön hazırlık raporunu hazırlama | Anlatım Deney / Laboratuvar Performans Değerlendirmesi |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders kaynaklarını okuma | Yazılı Sınav Performans Değerlendirmesi |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
