Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Uygulamalı Akışkanlar Mekaniği | OMZ 413 | 7 | 3 | 3 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Ali KESKİN | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Temel aerodinamik problemlerini çözmek, sıkıştırılamaz aerodinamiğin temel kavramlarını vermek,taşıtların aerodinamik ön tasarımına yönelik temel bilgiler vermek |
|||
| Dersin İçeriği | Akışkanlar mekaniği ve aerodinamik problemlerde temel formulasyonlar. Viskoz olmayan ve viskoz akışlar.Rüzgar tünelleri ve dış gövde akışlarındaki uygulamaları. Bilgisayar destekli aerodinamik tasarım. Nümerik ve deneysel sonuçların kıyaslanması. Sürüklemeyi azaltmaya yönelik aerodinamik tasarımlar. Motor soğutma aerodinamiği. Aerodinamik gürültü |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Cisimlere akış dolayısı ile etkiyen direnç/sürükleme ve taşıma/kaldırma kuvveti kavramını bilme ve ilgili basit hesaplar yapabilme yeteneği |
| 2) Basınç, hız ve debi ölçme yöntemlerini öğrenme yeteneği |
| 3) Boru sistemlerindeki akışlarda boru sürtünme ve yersel yük kayıpların hesaplarını yapabilme ve Moody diagramını kullanabilme yeteneği yeteneği |
| 4) Pompa ve Türbin karakteristiği, tanımlanan bir sistem için doğru pompayı ve türbini belirleyebilme yeteneği |
| 5) Bir akışta kütlesel, hacimsel debiyi ve ortalama hızı hesaplayabilme yeteneği |
| 6) Duran yahut hareket eden saptırıcılara, dirsekler ve lülelere, dönen sistemlere akış dolayısı ile etkiyen kuvvet ve momentleri hareket miktarı denklemi yardımı ile hesaplayabilme yeteneği |
| 7) Akışkanlar mekaniği ile ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimine sahip olma becerisi kazanımı |
| 8) Akışkanlar mekaniği ile ilgili mühendislik disiplinine özgü kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi kazanmak |
| 9) Akışlanlar mekaniği ile ilgili karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi kazanmak |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Bilgisayar sistemlerini ve programlarını kullanır |
||||||
| 2 | Çeşitli mühendislik teknikleri ve becerileri ile donanımlı olma |
||||||
| 3 | İstatistiksel teknikleri kullanarak farklı disiplinlerin problemlerine çözüm üretir |
||||||
| 4 | Teknik, ekonomik, çevresel, üretilebilirlik, sürdürülebilirlik sınırlamaları dâhilinde çeşitli mühendislik ihtiyaçlarını karşılamak üzere bir sistem, bileşen veya süreç tasarlayabilme |
||||||
| 5 | Görsel, veritabanı ve web programlama tekniklerini anlama ve nesnel program yazabilme yeteneğine sahip olma |
||||||
| 6 | Bir işletmede karşılaşabileceği uygulamaları bağımsızca inceleyip öğrenebilme; gördüğü problemlerinin kritik değerlendirmesini yapabilme; problemleri formüle edebilme ve uygun tekniği seçerek çözüm getirebilme |
||||||
| 7 | Bir ürünün veya üretim yönteminin tanımlanması, tasarlanması, geliştirilmesi ve kullanıma alınmasına öncülük edebilme |
||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin farkında olma ve kendini devamlı yenileyebilme |
||||||
| 9 | İngilizceyi teknik veya teknik olmayan konularda yazılı ve sözlü etkin kullanabilme |
||||||
| 10 | Çok etkin bir biçimde bilgisayar kullanabilme; bilgisayar destekli çizim, tasarım, çözümleme ve sunum yapabilme |
||||||
| 11 | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
| 12 | Teknik ve etik sorumluluklarının farkında, meraklı ve yenilikçi olma |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Uygulamalı Akışkanlar Mekaniğine Giriş | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Anlatım Tartışma |
| 2 | Akışkanların viskozitesi | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 3 | Basınç ölçümü | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Anlatım Soru-Cevap |
| 4 | Akışkanın durgunluğundan dolayı oluşan kuvvetler | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Anlatım Tartışma |
| 5 | Reydolds sayısı, laminer akış, turbülans akış, sürtünme nedeniyle oluşan enerji kayıpları | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Anlatım Tartışma |
| 6 | Sürüklenme ve kaldırma | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Anlatım Tartışma |
| 7 | Boru içerisinde havanın akışı | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Anlatım Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Yazılı Sınav |
| 9 | Fanlar, Körükler, kompresörler ve gazların akışı | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Anlatım Tartışma |
| 10 | Akış Sistemlerinin Momentum Analizi | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Anlatım Tartışma |
| 11 | Boyut analizi ve modelleme | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Anlatım Tartışma |
| 12 | Boyut analizi ve modelleme | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
| 13 | Navier-Stokes Denkleminin Yaklaşık Çözümleri | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Anlatım |
| 14 | Navier-Stokes Denkleminin Yaklaşık Çözümleri | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Anlatım |
| 15 | Dış akış - Örnek bir uygulama | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Deney / Laboratuvar |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Yazılı Sınav |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
