Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Programlama Teknikleri, Nesneye Yönelik Programlamanın Temel Felsefesi, Nesneler ve Sınıflar, Nesneye Yönelik Programlama Kavramları, Sarmalama, Soyutlama, Gerçekleme, Arayüz, Kalıtım, Çokşekillik, Ekyükleme, Nesne Yapıcıları ve Yıkıcıları, Nesneye Yönelik Analiz ve Tasarım,

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Nesneye yönelik programlama dillerinin temel kavramları olan kapsülleme, miras ve çok biçimliliği açıklayabilir
2) Veri kapsülleme, miras ve çok biçimliliği yazacağı bilgisayar programlarına uygulayabilir.
3) Nesneye yönelik bilgisayar programları tasarlayabilir
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	1. Matematik, fen bilimleri ve bilgisayarla ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahip olma; bu alanlardaki kuramsal bilgileri beraber kullanabilme
2	2. Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama
3	3. Karmaşık bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi
4	4. Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin kullanma becerisi
5	5. Karmaşık bilgisayar mühendisliği problemlerin çözümüne ilişkin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi
6	Bireysel olarak ve disiplin içi/çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alma ve özgüven
7	Bilgiye erişebilme, kaynak araştırması yapabilme ve bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi
8	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi
9	9. Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma, ve en az bir yabancı dilde teknik yayın okuyup anlayabilme, rapor hazırlama ve sunum yapma becerisi
10	Mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi
11	11. Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği, ve mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalık
12	12. Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkileri, girişimcilik ve yenilikçilik, ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olmak

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Nesneye yönelik programlamaya giriş	Okuma	Anlatım Tartışma
2	Sınıflara giriş	Okuma	Anlatım Tartışma
3	Fonksiyonlara nesne aktarmak ve fonksiyonlardan nesne döndurmek	Okuma	Anlatım Tartışma
4	Diziler, işaretçiler (pointers) ve referanslar	Okuma	Anlatım Tartışma
5	Fonksiyonların aşırı yüklenmesi	Okuma	Anlatım Tartışma
6	Operatörlerin aşırı yüklenmesi	Okuma	Anlatım Tartışma
7	Miras (kalıtım)	Okuma	Anlatım Tartışma
8	Ara sınav	Okuma	Yazılı Sınav
9	Giriş çıkışlar	Okuma	Anlatım Tartışma
10	Giriş çıkışlara devam	Okuma	Anlatım Tartışma
11	Sanal fonksiyonlar ve çokbiçimlilik	Okuma	Anlatım Tartışma
12	Şablonlar ve hata denetimi	Okuma	Anlatım Tartışma
13	Çalışma anı tip tanıma ve tip dönüştürme operatörleri	Okuma	Anlatım Tartışma
14	Çalışma anı tip tanıma ve tip dönüştürme operatörleri	Okuma	Anlatım Tartışma
15	Namespaceler ve Dönüşüm Fonksiyonları	Okuma	Anlatım Tartışma
16-17	Final sınavı	okuma

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü