Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Network Security | CEN 460 | 8 | 3 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | İngilizce  |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Fatih ABUT |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu ders bilgisayar sistemleri ve ağına yönelik saldırıları inceleyerek bilgisayar ve ağ güvenliğinin temel prensiplerini tanıtmaktadır. Öğrenciler bu saldırıların nasıl çalıştığını ve çeşitli güvenlik protokolleri, araçları ve mimarileri kullanarak nasıl önleneceğini öğreneceklerdir. |
| Dersin İçeriği | Kriptografiye giriş. Tehditlerin, saldırganların ve mağdurların sınıflandırılması. Kablosuz güvenlik: WEP, WPA ve WPA-2. Kablosuz ağlarda jammer tespiti ve önlenmesi. Sanal özel ağlar ve tünelleme. IPSec. SSL / TLS. SSH. Çipli kartlar ve RFID güvenliği. AAA protokolleri: Kerberos, Radius, TACACS. Güvenli E-Ödeme ve iKP protokol ailesi. Güvenlik duvarları ve saldırı tespit sistemleri. Güvenlik protokolleri için model kontrol yöntemleri. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Ağ güvenliğini tanımlayabilme ve temel bileşenlerini belirleyebilme yeteneğine sahip olur. |
| 2) Blok şifreleme kullanarak mesajları şifreleme ve şifresini çözme, iyi bilinen imza oluşturma ve doğrulama algoritmaları kullanarak mesajları imzalama ve doğrulama yeteneğine sahip olur. |
| 3) Ağ güvenliği tehditlerini, saldırganları ve kurbanları sınıflandırabilme yeteneğine sahip olur. |
| 4) Çeşitli saldırıların nasıl çalıştığını ve nasıl önlendiğini açıklayabilme yeteneğine sahip olur. |
| 5) Güvenlik protokollerinin, politikalarının ve uygulamalarının nasıl geliştirildiği hakkında bilgi sahibi olur. |
| 6) Güvenlik duvarları, paket filtreleme ve saldırı tespit sistemlerinin temelleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 7) Kimlik doğrulama protokolleri ve işlemlerinin temelleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Matematik, fen bilimleri ve bilgisayarla ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahip olma; bu alanlardaki kuramsal bilgileri beraber kullanabilme |
||||||
| 2 | 2. Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama |
||||||
| 3 | 3. Karmaşık bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi |
||||||
| 4 | 4. Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin kullanma becerisi |
||||||
| 5 | 5. Karmaşık bilgisayar mühendisliği problemlerin çözümüne ilişkin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi |
||||||
| 6 | Bireysel olarak ve disiplin içi/çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alma ve özgüven |
||||||
| 7 | Bilgiye erişebilme, kaynak araştırması yapabilme ve bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi |
||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi |
||||||
| 9 | 9. Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma, ve en az bir yabancı dilde teknik yayın okuyup anlayabilme, rapor hazırlama ve sunum yapma becerisi |
||||||
| 10 | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi |
||||||
| 11 | 11. Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği, ve mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalık |
||||||
| 12 | 12. Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkileri, girişimcilik ve yenilikçilik, ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olmak |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Kriptografiye Giriş | Ders notlarının okunması | Anlatım Tartışma Ödev |
| 2 | Saldırılara Genel Bakış: Amaçlar ve Güdüler | Ders notlarının okunması | Anlatım Tartışma Ödev |
| 3 | Kablosuz Güvenlik Protokolleri: WEP, WPA ve WPA-2 | Ders notlarının okunması | Anlatım Tartışma Ödev |
| 4 | Kablosuz Ağlarda Sıkışma Saldırılarını Tespit Etme ve Azaltma: Link 16 | Ders notlarının okunması | Anlatım Tartışma Ödev |
| 5 | Sanal Özel Ağ (VPN) ve Tünel Oluşturma | Ders notlarının okunması | Anlatım Tartışma Ödev |
| 6 | IPSec - İnternet Protokolü Güvenliği | Ders notlarının okunması | Anlatım Tartışma Ödev |
| 7 | SSL / TLS - Aktarım Katmanı Güvenliği | Ders notlarının okunması | |
| 8 | Ara Sınav | Ders notlarının okunması | Yazılı Sınav |
| 9 | Secure Shell (SSH): Güvenli Uzaktan Oturum Açma ve Dosya Aktarımı | Ders notlarının okunması | Anlatım Tartışma Ödev |
| 10 | Ortak Anahtar Altyapısı (PKI) ve Dijital Sertifikalar | Ders notlarının okunması | Anlatım Tartışma Ödev |
| 11 | Çipli Kartlar ve RFID Güvenliği | Ders notlarının okunması | Anlatım Tartışma Ödev |
| 12 | AAA (Kimlik Doğrulama, Yetkilendirme ve Muhasebe): Kerberos, Yarıçap, TACACS | Ders notlarının okunması | Anlatım Tartışma Ödev |
| 13 | iKP: Güvenli Elektronik Ödeme Protokolleri Ailesi | Ders notlarının okunması | Anlatım Tartışma Ödev |
| 14 | Güvenlik Duvarları ve Saldırı Tespit Sistemleri | Ders notlarının okunması | Anlatım Tartışma Ödev |
| 15 | Güvenlik Protokolleri için Model Kontrol Yöntemleri | Ders notlarının okunması | Anlatım Tartışma Ödev |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notlarının okunması | Yazılı Sınav |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
