Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Resmi akademik durumlarda etkin bir sunum hazırlama ve sunma; akademik ve mesleki bağlamlara uygun makul derecede akıcılık ve anlaşılabilirlikle konuşma dili ile kendini ifade etme, İngilizce konuşmaya güven inşa etme, bilgiyi analiz etmek, sentezlemek ve değerlendirmek için eleştirel düşünme becerileri kullanmak. Akademik bağlamlarda fikirlerini desteklemek için kaynakları araştırmak ve etkin bir şekilde kullanmak

Dersin İçeriği

Öğrenciler, çeşitli konularda ileri düzeyde okuma metinleri izleyerek sınıf tartışmaları yapmaktadır. Derste öğrenciler etkili sunum tekniklerini incelemekte, kapsamlı okumalar yapmakta ve olgun içerikli ve topikal kelime dağarcığına sahip farklı işlevlerin sunumlarını yapmak için araştırma yapmaktadırlar.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Bir sunuyu giriş, gövde ve sonuç bölümlerine göre düzenler
2) Sunumlarda ve sınıf tartışmalarında / tartışmalardaki içeriği arttırmak için etkili destek tekniklerinden faydalanır
3) Sunumun bölümlerini bağlamak için uygun geçişleri ve tabelaları kullanır
4) Edebiyat araştırması sırasında dış kaynaklardan toplanan bilgileri sıralama ve öncelik verir
5) Fikirleri etkili bir şekilde bir sunumda sunmak için uygun sesli ve fiziksel sunumu kullanır
6) Sunumlar için etkili görsel-işitsel yardımcıları hazırlar
7) Sunum sırasında görsel-işitsel yardımları etkili bir şekilde kullanır
8) Tutarlı ve istikrarlı bir şekilde bir ekip olarak sunar
9) Sunumlar sırasında takım üyeleri arasında tutarlılık sağlamak için uygun geçişleri ve tabelaları kullanır
10) Sunumlarda topikal kelimelerin etkili bir şekilde kullanılmasını sağlar
11) Sözlü ve yazılı söylem arasındaki farkların farkındalıklarını gösterir
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	1. Matematik, fen bilimleri ve bilgisayarla ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahip olma; bu alanlardaki kuramsal bilgileri beraber kullanabilme
2	2. Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama
3	3. Karmaşık bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi
4	4. Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin kullanma becerisi
5	5. Karmaşık bilgisayar mühendisliği problemlerin çözümüne ilişkin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi
6	Bireysel olarak ve disiplin içi/çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alma ve özgüven
7	Bilgiye erişebilme, kaynak araştırması yapabilme ve bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi
8	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi
9	9. Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma, ve en az bir yabancı dilde teknik yayın okuyup anlayabilme, rapor hazırlama ve sunum yapma becerisi
10	Mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi
11	11. Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği, ve mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalık
12	12. Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkileri, girişimcilik ve yenilikçilik, ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olmak

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Sunum tekniklerinin tartışılması.	Yok	Anlatım
2	Sunum tekniklerinin tartışılması.	Ders notlarının okunması	Anlatım
3	Etkili bir sunum yapan şey hakkında ipucu ve tartışma	Ders notlarının okunması	Anlatım
4	Etkili bir sunum yapan şey hakkında ipucu ve tartışma	Ders notlarının okunması	Anlatım
5	Katılımcılara kısa bir akademik sunum yapma ve grubun geri kalanından ve eğitmeninden yapıcı geribildirim alma fırsatı verilir.	Ders notlarının okunması	Anlatım
6	Katılımcılar, bir önceki oturumda sağlanan geri bildirimleri uygulamaya koyarak sunumlarını tekrar yaparlar.	Ders notlarının okunması	Anlatım
7	Katılımcılara kısa bir akademik sunum yapma ve grubun geri kalanından ve eğitmeninden yapıcı geribildirim alma fırsatı verilir.	Ders notlarının okunması	Anlatım
8	Ara Sınav	Ders notlarının okunması	Yazılı Sınav
9	Katılımcılar, bir önceki oturumda sağlanan geri bildirimleri uygulamaya koyarak sunumlarını tekrar yaparlar.	Ders notlarının okunması	Anlatım
10	Mantıksal bir yapı ve tutarlı tasarım içeren görsel bilimsel sunumlar geliştiilir	Ders notlarının okunması	Anlatım
11	Mantıksal bir yapı ve tutarlı tasarım içeren görsel bilimsel sunumlar geliştiilir	Ders notlarının okunması	Anlatım
12	Sunumlar çeşitli izleyicilerle birlikte grup halinde ve bireysel oturumlarda için revize edilir ve sunulur	Ders notlarının okunması	Anlatım
13	Sunumlar çeşitli izleyicilerle birlikte grup halinde ve bireysel oturumlarda için revize edilir ve sunulur	Ders notlarının okunması	Anlatım
14	Sunumlar çeşitli izleyicilerle birlikte grup halinde ve bireysel oturumlarda için revize edilir ve sunulur	Ders notlarının okunması	Anlatım
15	Donemin degerlendirmesi	Revision	Yazılı Sınav
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü