Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Topoğrafya | MDZ 214 | 4 | 2 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Niyazi ARSLAN | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Ölçme Mühendisliği ile ilgili temel kavramları tanımlayabilme, ölçme aletlerinin özellikleri ve kullanımlarının kavranması ile birlikte; mühendislik uygulamalarında öğrencilerin ölçme konusunda yeterli bilgi seviyesine ulaşmasını sağlamak |
|||
| Dersin İçeriği | Ölçme mühendisliği, arazi ölçüm tipleri, aletler, ölçümler ve hatalar, doğruluk ve hassasiyet, şerit metre ve elektronik aletlerle uzunluk ölçümleri, açı ölçümleri, arazi uygulamaları, hesaplar ve düzeltmeler, alan hesapları ve arazi düzenlemeleri, proje aplikasyonları |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Jeodezik Ölçmeler hakkında bilgi edinir |
| 2) ölçme ile ilgili temel kavramları tanımlayabilecektir, |
| 3) değişik türden maden mühendisliği disiplinlerinin ihtiyaç duyduğu ölçme yöntemlerini uygulayabilecektir, |
| 4) ölçmede yapılabilecek hataları tanımlayabilecek, ayırabilecek ve değerlendirebilecektir, |
| 5) ölçme aletlerini kullanabilecektir. |
| 6) Açı, Mesafe ve Yükseklik Ölçümleri hakkında bilgi edinir |
| 7) Aplikasyon Yöntemleri hakkında bilgi edinir |
| 8) Arazi Çalışmaları (Uzunluk ölçümleri, Çelik Şerit Metre Kullanımı) hakkında bilgi edinir |
| 9) Arazi Çalışmaları (Poligon Ölçümleri) hakkında bilgi edinir |
| 10) Arazi Çalışmaları (Alan Hesaplamaları) hakkında bilgi edinir |
| 11) Arazi Çalışmaları (Yükseklik Ölçümleri, Nivo) hakkında bilgi edinir |
| 12) Arazi Çalışmaları (Yükseklik Ölçümleri, İzohips Eğrisi Çıkarımı) hakkında bilgi edinir |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahip olur. |
||||||
| 2 | Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. |
||||||
| 3 | Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygular. |
||||||
| 4 | Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlar. |
||||||
| 5 | Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisine sahip olur |
||||||
| 6 | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. |
||||||
| 7 | Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme beceri elde eder. |
||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler |
||||||
| 9 | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. |
||||||
| 10 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. |
||||||
| 11 | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
||||||
| 12 | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi´´nde kullanır. |
||||||
| 13 | Teknik resim kullanarak iletişim kurabilme yeteneğine sahip olur. |
||||||
| 14 | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olur |
||||||
| 15 | Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkında olunur. |
||||||
| 16 | Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındalığına varır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Ölçme Hataları (Kaba, Düzenli ve Düzensiz Hatalar) | Ders notları | Anlatım |
| 2 | Jeodezik Ölçmeler (4 Temel Ödev) | Ders notları | Anlatım |
| 3 | Poligon Hesapları (Açık, Dayalı ve Kapalı Poligon Hesaplamaları) | Ders notları | Anlatım |
| 4 | Alan Hesapları | Ders notları | Anlatım |
| 5 | Açı, Mesafe ve Yükseklik Ölçümleri | Ders notları | Anlatım |
| 6 | Aplikasyon Yöntemleri | Ders notları | Anlatım |
| 7 | Arazi Çalışmaları (Uzunluk ölçümleri, Çelik Şerit Metre Kullanımı) | Ders notları | Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı Sınav | |
| 9 | Arazi Çalışmaları (Poligon Ölçümleri) | Ders notları | Anlatım |
| 10 | Arazi Çalışmaları (Poligon Ölçümleri, Kapalı Poligon Hesaplamaları) | Ders notları | Anlatım |
| 11 | Arazi Çalışmaları (Alan Hesaplamaları) | Ders notları | Anlatım |
| 12 | Arazi Çalışmaları (Yükseklik Ölçümleri, Nivo) | Ders notları | Anlatım |
| 13 | Arazi Çalışmaları(Yükseklik Ölçümleri, Total Station) | Ders notları | Anlatım |
| 14 | Arazi Çalışmaları (Yükseklik Ölçümleri, İzohips Eğrisi Çıkarımı) | Ders notları | Anlatım |
| 15 | Arazi Çalışmaları (Aplikasyon, Kutupsal Yöntem) | Ders notları | Anlatım |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | Ders Notu ve Kitaplar |
