Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| İplik Teknolojisi II | TLZ 212 | 4 | 2 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Osman BABAARSLAN | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Öğrencilerin pamuk ve pamuk iplikçiliği konusunda yetkinlik kazanmalarını sağlamak, iplik ve iplik üretimi konusunda teknik bilgilerini artırmak. |
|||
| Dersin İçeriği | İplikçiliğin tarihsel gelişimi, iplik üretim teknolojileri, kesik lifler ve pamuk lifi, kesik elyaf iplik üretim süreci ve makineleri, iplik kalite parametreleri ve değerlendirilmesi. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Kesikli lifler ve pamuk hakkında bilgi sahibi olmak. |
| 2) Pamuk ve karışım harmanlarından iplik üretim sürecini öğrenmek. |
| 3) Pamuk iplikçiliğinin üretim prosesleri ve makinelerini tanımak, bilgi sahibi olmak. |
| 4) Pamuk ipliği kalite parametrelerini ve kalite değerlendirme süreçlerini öğrenmek. |
| 5) |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, Fen bilimleri ve Tekstil mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olma |
X | |||||
| 2 | Temel bilimler ve mühendislik konularında edinilen bilgileri Tekstil mühendisliği alanında kullanabilme |
X | |||||
| 3 | Tekstil Mühendisliği alanında süreç analizi yapabilme, sorunları tanımlayabilme, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme |
X | |||||
| 4 | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçebilme ve kullanabilme |
X | |||||
| 5 | Deney tasarlama, veri toplama, sonuçların bilişsel analizi ve yorumlanma becerisine sahip olabilme |
||||||
| 6 | Bireysel ve ekip üyesi olarak etkin çalışabilme ve sorumluluk alabilme |
||||||
| 7 | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme |
X | |||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme |
X | |||||
| 9 | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahip olabilme |
X | |||||
| 10 | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki gelişmeleri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme becerisine sahip olabilme |
X | |||||
| 11 | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahip olabilme |
X | |||||
| 12 | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir |
X | |||||
| 13 | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme |
X | |||||
| 14 | İş sağlığı ve güvenliği, mühendislik uygulamalarının hukuksal boyutu ve çevre sağlığı konularında gerekli bilince sahip olabilme |
X | |||||
| 15 | Proje yönetimi, girişimcilik, yenilikçilik konularında gerekli yetkinliğe sahip olabilme |
X | |||||
| 16 | Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçerek çözme ve uygulama becerisi. |
X | |||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Pamuk ipkçiliğine giriş ve tarihçe | Ders notları ve kaynak kitaplar | Anlatım Tartışma Gösteri |
| 2 | Kesikli lifler, pamuk ve özellikleri, iplik türleri | Ders notları ve kaynak kitaplar | Anlatım Tartışma Gösteri |
| 3 | Kesikli lifler, pamuk ve özellikleri, iplik türleri | Ders notları ve kaynak kitaplar | Anlatım Tartışma Gösteri |
| 4 | Harman hallaç prosesi ve makinaları | Ders notları ve kaynak kitaplar | Anlatım Tartışma Gösteri |
| 5 | Harman hallaç prosesi ve makinaları | Ders notları ve kaynak kitaplar | Anlatım Tartışma Gösteri |
| 6 | Tarak prosesi ve makinaları | Ders notları ve kaynak kitaplar | Anlatım Tartışma Gösteri |
| 7 | Cer prosesi ve makinaları | Ders notları ve kaynak kitaplar | Anlatım Tartışma Gösteri |
| 8 | Ara Sınav | Ders notları ve kaynak kitaplar | Yazılı Sınav |
| 9 | Penye prosesi ve makinaları | Ders notları ve kaynak kitaplar | Anlatım Tartışma Gösteri |
| 10 | Penye prosesi ve makinaları | Ders notları ve kaynak kitaplar | Anlatım Tartışma Gösteri |
| 11 | Fitil prosesi ve makinaları | Ders notları ve kaynak kitaplar | Anlatım Tartışma Gösteri |
| 12 | Ring iplik eğirme makinesi, görevi, çalışma prensibi | Ders notları ve kaynak kitaplar | Anlatım Tartışma Gösteri |
| 13 | Yeni iplik üretim metodları hakkında genel bilgiler | Ders notları ve kaynak kitaplar | Anlatım Tartışma Gösteri |
| 14 | OE-rotor iplik eğirme makinesi, görevi, çalışma prensibi | Ders notları ve kaynak kitaplar | Anlatım Tartışma Gösteri |
| 15 | İplik kalite parametreleri ve değerlendirme süreci | Ders notları ve kaynak kitaplar | Anlatım Tartışma Gösteri |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notları ve kaynak kitaplar | Yazılı Sınav |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
