Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Bilgisayar Programlama | TLZ 107 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Emel Ceyhun SABIR | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Tekstil Mühendisliği öğrencilerine güncel programlama dillerinden birisini uygulamalarla destekleyerek öğretmek. |
|||
| Dersin İçeriği | Programlamaya giriş. Programlama dilleri, güncel programlama dillerinden birinin seçimi ve giriş. Veri türleri, sabit ve değişken kavramı, atama kodları. Algoritma oluşturma., Seçilmiş bir programlama diline ait yazılımın incelenmesi. Giriş ve çıkış deyimleri. Kontrol deyimleri. Döngü deyimleri. Altprogramlar, Dosyalama deyimleri. Program örnekleri. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Bilgisayar proglama kavramını öğrenir |
| 2) Programalam dillerini tanır etkin kullanım alanlarını öğrenir |
| 3) Verilerin programlama uygun olarak sınıflandırmasını yapmayı öğrenir |
| 4) Problemlerin çözümlemesini ve Algoritma oluşturma ve geliştirmeyi öğrenir |
| 5) Basit bir probleme ait girdileri kullanarak istediği çıktıyı almak için program kodlarını yazmayı öğrenir. |
| 6) Karmaşık mühendislik problemlerini bir bilgisayar programı ile kodlamayı ve çözmeyi öğrenir. |
| 7) Bir programlama dilini giriş veya orta düzeyde kullanabilmeyi öğrenir. |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, Fen bilimleri ve Tekstil mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olma |
||||||
| 2 | Temel bilimler ve mühendislik konularında edinilen bilgileri Tekstil mühendisliği alanında kullanabilme |
||||||
| 3 | Tekstil Mühendisliği alanında süreç analizi yapabilme, sorunları tanımlayabilme, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme |
||||||
| 4 | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçebilme ve kullanabilme |
||||||
| 5 | Deney tasarlama, veri toplama, sonuçların bilişsel analizi ve yorumlanma becerisine sahip olabilme |
||||||
| 6 | Bireysel ve ekip üyesi olarak etkin çalışabilme ve sorumluluk alabilme |
||||||
| 7 | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme |
||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme |
||||||
| 9 | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahip olabilme |
||||||
| 10 | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki gelişmeleri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme becerisine sahip olabilme |
||||||
| 11 | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahip olabilme |
||||||
| 12 | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir |
||||||
| 13 | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme |
||||||
| 14 | İş sağlığı ve güvenliği, mühendislik uygulamalarının hukuksal boyutu ve çevre sağlığı konularında gerekli bilince sahip olabilme |
||||||
| 15 | Proje yönetimi, girişimcilik, yenilikçilik konularında gerekli yetkinliğe sahip olabilme |
||||||
| 16 | Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçerek çözme ve uygulama becerisi. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Programlama diline giriş, bilgisayar ve programlama dili mantığının anlatımı | Ders notları | Anlatım |
| 2 | Programlama dillerinin tanıtımı, mühendislik alanına uygun programlama dillerinin özellikleri | Ders notları | Anlatım Gösteri |
| 3 | Güncel ve mühendislik alanına uygun programlama dillerinden birinin seçimi ve giriş bilgisi | Ders notları | Anlatım Örnek Olay |
| 4 | Veri türlerinin çeşitleri ve programlama için önemi | Ders notları | Anlatım Örnek Olay Deney / Laboratuvar |
| 5 | Sabitlerin ve değişkenlerin programlama için önemi ve program içerisinde gösterilmesi | Ders notları | Anlatım Örnek Olay Deney / Laboratuvar |
| 6 | Algoritma kavramı, programların algoritmasını oluşturma | Ders notları | Anlatım |
| 7 | Seçilmiş bir programlama diline ait yazılımın incelenmesi | Ders notları | Anlatım Gösterip Yaptırma Deney / Laboratuvar |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı sınav için ders notları | Yazılı Sınav |
| 9 | Giriş ve çıkış deyimlerine giriş, örnek programlar | Ders notları | Anlatım Gösterip Yaptırma Deney / Laboratuvar |
| 10 | Kontrol deyimleri, program örnekleri | Ders notları | Anlatım Gösterip Yaptırma Deney / Laboratuvar |
| 11 | Döngü deyimleri ve program örnekleri | Ders notları | Anlatım Gösterip Yaptırma Deney / Laboratuvar |
| 12 | Alt programlar ve modüller | Ders notları | Anlatım Gösterip Yaptırma Deney / Laboratuvar |
| 13 | Dosyalama deyimleri ve program örnekleri | Ders notları | Anlatım Gösterip Yaptırma Örnek Olay Deney / Laboratuvar |
| 14 | Menülü programlara giriş | Ders notları | Anlatım Gösterip Yaptırma Deney / Laboratuvar Proje Temelli Öğrenme |
| 15 | Menülü Program yapma ve paket programa dönüştürebilme | Ders notları | Anlatım Gösterip Yaptırma Grup Çalışması Proje Temelli Öğrenme |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı sınav için ders notları | Yazılı Sınav |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
