Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Basic Die Technologies | MES 419 | 7 | 3 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | İngilizce  |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Abdul Kadir EKŞİ |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | sac metal makine elemanlarının kalıp ile üretimi |
| Dersin İçeriği | seri imalatta kalıp teknolojisi |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) kalıpçılığın önemi |
| 2) imal usullerinde kalıpçılığın yeri |
| 3) kalıplama tipleri |
| 4) sac-metal kalıpçılığı |
| 5) kesme teorisi |
| 6) kesme teorisi |
| 7) problem çözme |
| 8) sınav |
| 9) kalıp çizimi |
| 10) kalıp çizimi |
| 11) zımbalar |
| 12) zımbaların ısıl işlemleri |
| 13) presler |
| 14) pres tipleri |
| 15) problem çözme |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen ve mühendislik temel bilgisi ile donanımlı olma |
||||||
| 2 | Makine mühendisliğinin temel kavram, kuram ve prensiplerine hâkim olma |
||||||
| 3 | Makine mühendisliği temel alanlarında deney tasarlayıp, yapabilme; çıkan sonuçları ve elde edilen verileri irdeleyip yorumlayabilme |
||||||
| 4 | Çeşitli mühendislik teknikleri ve becerileri ile donanımlı olma |
||||||
| 5 | Teknik, ekonomik, çevresel, üretilebilirlik, sürdürülebilirlik sınırlamaları dâhilinde çeşitli mühendislik ihtiyaçlarını karşılamak üzere bir sistem, bileşen veya süreç tasarlayabilme |
||||||
| 6 | Bir işletmede karşılaşabileceği uygulamaları bağımsızca inceleyip öğrenebilme; gördüğü problemlerinin kritik değerlendirmesini yapabilme; problemleri formüle edebilme ve uygun tekniği seçerek çözüm getirebilme |
||||||
| 7 | Bir ürünün veya üretim yönteminin tanımlanması, tasarlanması, geliştirilmesi ve kullanıma alınmasına öncülük edebilme |
||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin farkında olma ve kendini devamlı yenileyebilme |
||||||
| 9 | İngilizceyi teknik veya teknik olmayan konularda yazılı ve sözlü etkin kullanabilme |
||||||
| 10 | Çok etkin bir biçimde bilgisayar kullanabilme; bilgisayar destekli çizim, tasarım, çözümleme ve sunum yapabilme |
||||||
| 11 | Takım çalışmasına yatkın olma, çevresiyle iyi iletişim kurabilme; çok yönlü ve disiplinler arası çalışan bir takımın üyesi olarak verimli çalışabilme |
||||||
| 12 | Teknik ve etik sorumluluklarının farkında, meraklı ve yenilikçi olma |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | kalıpçılığın önemi | anlatın- soru cevap | |
| 2 | imal usullerinde kalıpçılığın yeri | anlatım- soru cevap | |
| 3 | kalıplama tipleri | anlatım- soru cevap | |
| 4 | sac-metal kalıpçılığı | anlatım- soru cevap | |
| 5 | kesme teorisi | anlatım- soru cevap | Tartışma Problem Çözme |
| 6 | problem çözme | anlatım- soru cevap | |
| 7 | Problem Çözme | anlatım- soru cevap | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | anlatım- soru cevap | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Yazılı Sınav |
| 9 | kalıp çizimi | anlatım- soru cevap | |
| 10 | zımba çeşitleri | anlatım- soru cevap | |
| 11 | zımbaların ısıl işlemleri | anlatım- soru cevap | |
| 12 | problem çözme | anlatım- soru cevap | |
| 13 | uygulama | anlatım- soru cevap | |
| 14 | presler | anlatım- soru cevap | |
| 15 | kuvvet analizi | anlatım- soru cevap | |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | anlatım- soru cevap | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
