Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Manufacturing Processes II | ME 358 | 6 | 3 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | İngilizce  |
||||||
| Dersin Seviyesi | Lisans | ||||||
| Dersin Türü | Zorunlu | ||||||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Melih BAYRAMOĞLU | ||||||
| Dersi Verenler |
|
||||||
| Dersin Yardımcıları | |||||||
| Dersin Amacı | Talaşlı imalat ve ısıl birleştirme yöntemleri hakkında bilgi vermek; bu yöntemlerin temel prensiplerini, kullanılan donanımları ve uygulama alanlarını tanıtmak; bu usullere ait temel hesaplama bilgileri kazandırmak. |
||||||
| Dersin İçeriği | Talaşlı imalat yöntemleri. Kesme kuvvetleri. Enerji ve güç. Kesme sıvıları. Kesici takımlar. Kesici takım malzemeleri. Kesici takım geometrisi. Takım aşınması ve takım ömrü. Tornalama işlemleri. Vargel ve planya. Yüzey bitirme işlemleri. Frezeleme işlemleri. Kaynaklı birleştirme. Oksi-asetilen kaynak yöntemi. Örtülü elektrot ark kaynağı; elektrotlar, elektrot örtüleri, kaynak parametreleri, kaynak hataları. Gaz altı ark kaynak yöntemleri. Toz altı ark kaynak yöntemi. Elektrik direnç kaynağı. Diğer ısıl birleştirme yöntemleri. Lehimleme işlemleri. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Talaşlı imalat konularına ilişkin esas ve ilkeleri bilir |
| 2) Takım tezgahlarını sınıflanlandırabilir ve yapılabilecek işlemleri yorumlayabilir |
| 3) Tornalama ve frezeleme işlemleri hakkında bilgi sahibi olur |
| 4) Kullanılacak talaşlı imalat yöntemi ile ilgili çalışma parametrelerini seçebilir |
| 5) Talaşlı imalat yöntemleri ile ilgili bilgileri kullanabilme ve temel hesaplama yapabilme yeteneği kazanır |
| 6) Yüzey bitirme işlemlerinin temel prensipleri, uygulama alanları ve işlem parametrelerinin etkisi konularında bilgi sahibi olur |
| 7) Kaynaklı birleştirme yöntemlerinin temel prinsiplerini bilir ve uygulamaya bağlı olarak uygun bir yöntem seçebilir |
| 8) Kaynak hatalarını tanımlayabilir ve nedenleri ve önlenmesi için alınması gereken önlemleri yorumlayabilir |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen ve mühendislik temel bilgisi ile donanımlı olma |
||||||
| 2 | Makine mühendisliğinin temel kavram, kuram ve prensiplerine hâkim olma |
||||||
| 3 | Makine mühendisliği temel alanlarında deney tasarlayıp, yapabilme; çıkan sonuçları ve elde edilen verileri irdeleyip yorumlayabilme |
||||||
| 4 | Çeşitli mühendislik teknikleri ve becerileri ile donanımlı olma |
||||||
| 5 | Teknik, ekonomik, çevresel, üretilebilirlik, sürdürülebilirlik sınırlamaları dâhilinde çeşitli mühendislik ihtiyaçlarını karşılamak üzere bir sistem, bileşen veya süreç tasarlayabilme |
||||||
| 6 | Bir işletmede karşılaşabileceği uygulamaları bağımsızca inceleyip öğrenebilme; gördüğü problemlerinin kritik değerlendirmesini yapabilme; problemleri formüle edebilme ve uygun tekniği seçerek çözüm getirebilme |
||||||
| 7 | Bir ürünün veya üretim yönteminin tanımlanması, tasarlanması, geliştirilmesi ve kullanıma alınmasına öncülük edebilme |
||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin farkında olma ve kendini devamlı yenileyebilme |
||||||
| 9 | İngilizceyi teknik veya teknik olmayan konularda yazılı ve sözlü etkin kullanabilme |
||||||
| 10 | Çok etkin bir biçimde bilgisayar kullanabilme; bilgisayar destekli çizim, tasarım, çözümleme ve sunum yapabilme |
||||||
| 11 | Takım çalışmasına yatkın olma, çevresiyle iyi iletişim kurabilme; çok yönlü ve disiplinler arası çalışan bir takımın üyesi olarak verimli çalışabilme |
||||||
| 12 | Teknik ve etik sorumluluklarının farkında, meraklı ve yenilikçi olma |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Talaşlı imalat prosesleri; Giriş, Terminoloji ve Talaş Kaldırma Mekanizması | Ders notları ve referanslar | |
| 2 | Kesme Kuvvetleri, Kesme işlemlerinde Enerji ve Güç, Sıcaklık ve Kontrolü, Kesme Sıvıları | Ders notları ve referanslar | |
| 3 | Kesici Takımlar, Kesici Takım Malzemeleri | Ders notları ve referanslar | |
| 4 | Takım Geometrisi, Takım Aşınma Mekanizması, Takım Ömrü | Ders notları ve referanslar | |
| 5 | Tornalama, Borlama, Vargel ve Planyalama | Ders notları ve referanslar | |
| 6 | Frezeleme | Ders notları ve referanslar | |
| 7 | Proses Değişkenlerin Seçimi | Ders notları ve referanslar | |
| 8 | Ara Sınav | Ders notları ve referanslar | |
| 9 | Kaynak Prosesleri; Giriş, Isı Etkisi ve Distorsiyon, Kaynak Kabiliyeti | Ders notları ve referanslar | |
| 10 | Kaynaklı birleştirme işlemlerinin Sınıflandırılması, Oksi-Gaz ergitme Kaynağı | Ders notları ve referanslar | |
| 11 | Elektrik Ark Kaynağı, Güç Kaynakları, Örtülü Elektrot Ark Kaynağı | Ders notları ve referanslar | |
| 12 | Gazaltı Kaynak Yöntemleri | Ders notları ve referanslar | |
| 13 | Elektrik Direnç Kaynağı | Ders notları ve referanslar | |
| 14 | Diğer Kaynak Yöntemleri,Kaynak Parametreleri, Kaynak Hataları | Ders notları ve referanslar | |
| 15 | Kaynak Ağzı Şekilleri ve Kaynaklı Bağlantılarda Standart Gösterim | Ders notları ve referanslar | |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notları ve referanslar | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
