DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Heat Transfer II | ME 354 | 6 | 3 | 3 | 5 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | İngilizce | ||||||
Dersin Seviyesi | Lisans | ||||||
Dersin Türü | Zorunlu | ||||||
Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Orhan BÜYÜKALACA | ||||||
Dersi Verenler |
|
||||||
Dersin Yardımcıları | |||||||
Dersin Amacı | Temel programlama ve öğrencilerin programlama diliyle program yazabilmesini sağlamak. |
||||||
Dersin İçeriği | Fortran programlama diline giriş, Fortranda bir programı çalıştırma ve düzenleme. Sabitler, değişkenler, tanımlamalar, durumlar. Seçmeli yapılar. Tekrarlı yapılar ve diziler. Fonksiyonlar. Göstergeler. Çok boyutlu diziler. Fortranda alt programlar. Örnek programlar. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Makine mühendisliğinin temel kavram, kuram ve prensiplerine hakim olma |
2) Matematik, fen ve mühendislik temel bilgisi ile donanımlı olma |
3) Makine mühendisliği temel alanlarında deney tasarlayıp, yapabilme; çıkan sonuçları ve elde edilen verileri irdeleyip yorumlayabilme |
4) Çeşitli mühendislik teknikleri ve becerileri ile donanımlı olma |
5) Teknik, ekonomik, çevresel, üretilebilirlik, sürdürülebilirlik sınırlamaları dahilinde çeşitli mühendislik ihtiyaçlarını karşılamak üzere bir sistem, bileşen veya süreç tasarlayabilme |
6) Kanallarda türbülanslı akışta ısı transferi |
7) Diğer cisimler etrafında ve düşey kanallarda serbest konveksiyonla ısı transferi |
8) Yoğuşma ile ısı transferi |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Matematik, fen ve mühendislik temel bilgisi ile donanımlı olma |
||||||
2 | Makine mühendisliğinin temel kavram, kuram ve prensiplerine hâkim olma |
||||||
3 | Makine mühendisliği temel alanlarında deney tasarlayıp, yapabilme; çıkan sonuçları ve elde edilen verileri irdeleyip yorumlayabilme |
||||||
4 | Çeşitli mühendislik teknikleri ve becerileri ile donanımlı olma |
||||||
5 | Teknik, ekonomik, çevresel, üretilebilirlik, sürdürülebilirlik sınırlamaları dâhilinde çeşitli mühendislik ihtiyaçlarını karşılamak üzere bir sistem, bileşen veya süreç tasarlayabilme |
||||||
6 | Bir işletmede karşılaşabileceği uygulamaları bağımsızca inceleyip öğrenebilme; gördüğü problemlerinin kritik değerlendirmesini yapabilme; problemleri formüle edebilme ve uygun tekniği seçerek çözüm getirebilme |
||||||
7 | Bir ürünün veya üretim yönteminin tanımlanması, tasarlanması, geliştirilmesi ve kullanıma alınmasına öncülük edebilme |
||||||
8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin farkında olma ve kendini devamlı yenileyebilme |
||||||
9 | İngilizceyi teknik veya teknik olmayan konularda yazılı ve sözlü etkin kullanabilme |
||||||
10 | Çok etkin bir biçimde bilgisayar kullanabilme; bilgisayar destekli çizim, tasarım, çözümleme ve sunum yapabilme |
||||||
11 | Takım çalışmasına yatkın olma, çevresiyle iyi iletişim kurabilme; çok yönlü ve disiplinler arası çalışan bir takımın üyesi olarak verimli çalışabilme |
||||||
12 | Teknik ve etik sorumluluklarının farkında, meraklı ve yenilikçi olma |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Konveksiyonla ısı transferinde diferansiyel denklem ve boyutsuz sayılar | Ders Kitabı Bölüm 8 | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
2 | Kanallarda laminar akışta ısı transferi | Ders Kitabı Bölüm 9 | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
3 | Kanallarda türbülanslı akışta ısı transferi | Ders Kitabı Bölüm 9 | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
4 | Cisimler etrafındaki akışta konveksiyonla ısı transferi | Ders Kitabı Bölüm 10 | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
5 | Levha, silindir ve kürede serbest konveksiyonla ısı transferi | Ders Kitabı Bölüm 10 | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
6 | Diğer cisimler etrafında ve düşey kanallarda serbest konveksiyonla ısı transferi | Ders Kitabı Bölüm 11 | |
7 | Yoğuşma ile ısı transferi | Ders Kitabı Bölüm 12 | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
8 | Ara Sınav | Ara Sınav | Yazılı Sınav |
9 | Kaynama ile ısı transferi | Ders Kitabı Bölüm 13 | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
10 | Işıma ile ısı transferi ve ışıma ve konveksiyonla ısı transferinin beraberce görülmesi | Ders Kitabı Bölüm 14 | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
11 | Gaz ve buharlarda ışıma ile ısı transferi | Ders Kitabı Bölüm 14 | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
12 | Isı eşanjörlerinin sınıflandırılması | Ders Kitabı Bölüm 15 | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
13 | Isı eşanjörlerinin hesaplanması | Ders Kitabı Bölüm 15 | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
14 | Kütle transferi, Fick kanunu | Ders Kitabı Bölüm 16 | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
15 | Absorpsiyon, adsorpsiyon ve desorpsiyonla kütle transferi | Ders Kitabı Bölüm 16 | Anlatım Soru-Cevap Problem Çözme |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |