DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Mühendislik için Kimya II | JZ 116 | 2 | 2 | 3 | 6 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Zorunlu | |||
Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Nurten ŞAHAN | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Bu dersin amacı kimya bilimini, kimyasal sistemleri ve temel kimya bilgisini tanıtmaktır. |
|||
Dersin İçeriği | Madde, atom kavramı, kimyasal bileşikler ve bağlar, periyodik cetvel bu dersin içeriğini oluşturmaktadır |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) İdeal ve gerçek gazları tanımlar. |
2) Kimyasal tepkimelerde enerji ve günlük yaşamdaki önemini açıklar. |
3) Termodinamik yasalarını ve mühendislikteki uygulamasını kavrar. |
4) Katı ve sıvıları tanımlar. |
5) Fazlar ve faz diyagramlarını tanımlar. |
6) Termodinamik fonksiyonları tanır. |
7) İstemli ve istemsiz olayları kavrar. |
8) Moleküllerarası etkileşimleri tanımlar. |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Temel Jeolojik bilgileri, Matematik ve Fen bilimleri ile ilgili konularda yeterli alt yapıya sahip olur ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümlerinde kullanabilir. jeolojik problemleri tanıyabilir, kurgulayabilir ve bunlara çözüm üretebilir. Jeolojik problemler ile ilgili saptanan çözümlerin toplumsal etkilerini kavrar. Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle ederek çözer; bu amaçla uygun analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. |
||||||
2 | Jeolojik uygulamalar için gerekli teknikleri ve araçları kullanır. Jeolojik kayaç türlerini tanır, harita çizer, jeolojik kesitler çıkarır. Hertürlü yeraltı ve yer üstü doğal kaynakları ve doğal olarak gelişen Jeolojik tehlikeleri araştırabilir ve rapor yazar. |
||||||
3 | Jeolojik olayları üç boyutlu düşünebilir, yorumlayabilir, analiz ve sentez yapabilir. Mühendislik uygulamaları için gerekli olan yöntem ve araçları seçer ve kullanır. Bilişim teknolojilerini etkin kullanır. |
||||||
4 | Deney tasarlar ve uygular, veri toplayarak sonuçları analiz edip yorumlayabilir. |
||||||
5 | Jeolojik problemlerin çözümüne yönelik bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda aktif çalışır, sorumluluk alabilir. |
||||||
6 | Bilgiye erişme amaçlı kaynak araştırması yapabilir, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını aktif kullanabilir.Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahiptir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. |
||||||
7 | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar en az bir yabancı dil bilgisine sahiptir.Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
8 | Mesleki ve etik sorumluluk bilincindedir, Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çevre ve iş güvenliği konularında bilinçlidir ve mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçlarının farkındadır. Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincindedir. Girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir ve çözüm üretebilir. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Gazlar ve gaz yasaları | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması | |
2 | İdeal gaz denklemi | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması | |
3 | Kimyasal tepkimelerde enerji ve enerji kaynakları | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması | |
4 | Termodinamiğe giriş, entalpi, iç enerji | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması | |
5 | İş, ısı ve enerji: Termodinamiğin birinci yasası | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması | |
6 | Termodinamiğin ikinci yasası | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması | |
7 | İstemli olaylar ve entropi | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması | |
8 | Ara Sınav | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması | |
9 | Termodinamiğin üçüncü yasası ve Gibbs serbest enerjisi | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması | |
10 | Kimyasal kinetik | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması | |
11 | Kimyasal denge | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması | |
12 | Moleküllerarası kuvvetler | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması | |
13 | Sıvılar ve katıların özellikleri | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması | |
14 | Faz değişimleri ve faz diyagramları | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması | |
15 | Faz diyagramları | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması | |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |