DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Yapı Malzemesi 2 | IMP 438 | 8 | 0 | 1 | 5 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | ||||||
Dersin Seviyesi | Lisans | ||||||
Dersin Türü | Seçmeli | ||||||
Dersin Koordinatörü | |||||||
Dersi Verenler |
|
||||||
Dersin Yardımcıları | |||||||
Dersin Amacı | Yapı malzemesini tanımak. |
||||||
Dersin İçeriği | Yapı Malzemesi |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Temel kavram, kuram ve prensiplerine hakim olma |
2) Temel kavram, kuram ve prensiplerine hakim olma |
3) Mühendislik problemini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi |
4) Güncel/çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olma özelliği |
5) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu yapabilme becerisi |
6) Deney yapma becerisi |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Matematik, Fen Bilimleri ve İnşaat Mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olur. |
X | |||||
2 | İnşaat mühendisliğinin temel kavram, kuram ve prensiplerine hâkim olma |
X | |||||
3 | Karşılaşabileceği uygulamaları bağımsızca inceleyip öğrenebilme; gördüğü problemlerinin kritik değerlendirmesini yapabilme; problemleri formüle edebilme ve uygun tekniği seçerek çözüm getirebilme |
X | |||||
4 | Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. |
X | |||||
5 | İnşaat Mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknikleri vearaçları seçer ve kullanır. |
X | |||||
6 | İnşaat mühendisliği temel alanlarında deney tasarlayıp, yapabilme; çıkan sonuçları ve elde edilen verileri irdeleyip yorumlayabilme |
X | |||||
7 | Bireysel ve disiplinler arası takımlarda etkin olarak çalışabilme becerisi kazanır. |
X | |||||
8 | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilir. |
X | |||||
9 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleriizler ve kendini sürekli yeniler. |
X | |||||
10 | İnşaat Mühendisliğinin gerektirdiği bilgisayar yazılımları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir. |
X | |||||
11 | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi kazanır. |
X | |||||
12 | Teknik resim kullanarak iletişim kurabilir. |
X | |||||
13 | Bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir |
X | |||||
14 | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
X | |||||
15 | Girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. |
X | |||||
16 | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olur. |
X | |||||
17 | Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında bilgi sahibi olur. |
X |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Beton | Genel bilgi | |
2 | Çimento | Çimento | |
3 | Agrega | Agrega | |
4 | Agrega deneyleri | Agrega deneyleri | |
5 | Agrega deneyleri | Agrega deneyleri | |
6 | Laboratuvar | Laboratuvar | |
7 | Laboratuvar | Laboratuvar | |
8 | Ara Sınav | ||
9 | Laboratuvar | Laboratuvar | |
10 | Laboratuvar | Laboratuvar | |
11 | Laboratuvar | Laboratuvar | |
12 | Laboratuvar | Laboratuvar | |
13 | Laboratuvar | Laboratuvar | |
14 | Projenin yazımı | Projenin yazımı | |
15 | Projenin sunumu | Projenin sunumu | |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |