Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Betonarme ve Çelik Yapılar | CMS 309 | 5 | 2 | 2 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||
| Dersin Koordinatörü | ||||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Çevre mühendisliğinde yer alan betonarme yapıların taşıyıcı elemanlarının kesit hesaplarını yapmak. |
|||
| Dersin İçeriği | Yapı taşıyıcı elemanlarının, kolon, kiriş, döşeme vb., boyutlandırılması ve donatılandırılması. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Betonarmede yapı elemanları nelerdir ve çevre mühendisliğinde nerelerde kullanılır. |
| 2) Taşıyıcı sistemde yatay ve düşey yükler altında çalışan elemanlar ve yüklerin belirlenmesi. |
| 3) Taşıyıcı sistemin taşıdığı ölü ve hareketli yüklerin hesaplanması. |
| 4) Betonarme nedir, betonu oluşturan bileşenler ve betonarmede kullanılan donatı özellikleri. |
| 5) Beton ve çeliğin malzeme davranışları ve gerilmelere karşı şekl değişikliklerinin incelenmesi. |
| 6) Kolonların taşıma gücü yöntemi ile kesit boyutları, donatı miktarlanın hespları. |
| 7) Ara sınav |
| 8) Taşıma elemanı olarak kirişler ve tek donatılı kirişlerde kesit hesabı. |
| 9) Çift donatılı kirişlerde taşıma gücü yöntemi ile kesit hesabı. |
| 10) Döşeme türleri ve plak döşeme kesit hesabı. |
| 11) Dikdörtgen veya kare kesitli plak döşeme boyutlandırması ve donatı hesabı. |
| 12) Kesit geometrisi farklı plak döşeme kesit hesbabı. |
| 13) Kesit geometrisi farklı plak döşemelerde boyutlandırma ve donatı hesabı. |
| 14) Karışık örnek çözümü. |
| 15) Final sınavı |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen, çevre ve mühendislik bilimlerinde yeterli altyapıya sahip olma |
||||||
| 2 | Matematik, fen, çevre ve mühendislik bilimlerinde sahip olduğu kuramsal bilgileri uygulayabilme |
||||||
| 3 | Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi |
||||||
| 4 | Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi |
||||||
| 5 | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları, uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve kullanma, modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi |
||||||
| 6 | Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi |
||||||
| 7 | Bireysel ve disiplinler arası takımlarda etkin çalışabilme |
||||||
| 8 | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme |
||||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme |
||||||
| 10 | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma, en az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek düzeyde kullanma |
||||||
| 11 | Bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme |
||||||
| 12 | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
| 13 | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci |
||||||
| 14 | Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalık |
||||||
| 15 | Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olmak; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olmak |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Betonarmede yapı elemanları nelerdir ve çevre mühendisliğinde nerelerde kullanılır. | Öğrencilere verilen notları gözden geçirme ve sunum. | |
| 2 | Taşıyıcı sistemde yatay ve düşey yükler altında çalışan elemanlar ve yüklerin belirlenmesi. | Öğrencilere verilen notları gözden geçirme ve sunum. | |
| 3 | Taşıyıcı sistemin taşıdığı ölü ve hareketli yüklerin hesaplanması. | Öğrencilere verilen notları gözden geçirme ve sunum. | |
| 4 | Betonarme nedir, betonu oluşturan bileşenler ve betonarmede kullanılan donatı özellikleri. | Öğrencilere verilen notları gözden geçirme ve sunum. | |
| 5 | Beton ve çeliğin malzeme davranışları ve gerilmelere karşı şekl değişikliklerinin incelenmesi. | Öğrencilere verilen notları gözden geçirme ve sunum. | |
| 6 | Kolonların taşıma gücü yöntemi ile kesit boyutları, donatı miktarlanın hespları. | Öğrencilere verilen notları gözden geçirme ve sunum. | |
| 7 | Karışık örnek çözümü. | Öğrencilere verilen notları gözden geçirme ve sunum. | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Taşıma elemanı olarak kirişler ve tek donatılı kirişlerde kesit hesabı. | Öğrencilere verilen notları gözden geçirme ve sunum. | |
| 10 | Çift donatılı kirişlerde taşıma gücü yöntemi ile kesit hesabı. | Öğrencilere verilen notları gözden geçirme ve sunum. | |
| 11 | Döşeme türleri ve plak döşeme kesit hesabı. | Öğrencilere verilen notları gözden geçirme ve sunum. | |
| 12 | Dikdörtgen veya kare kesitli plak döşeme boyutlandırması ve donatı hesabı. | Öğrencilere verilen notları gözden geçirme ve sunum. | |
| 13 | Kesit geometrisi farklı plak döşeme kesit hesbabı. | Öğrencilere verilen notları gözden geçirme ve sunum. | |
| 14 | Çelik taşıyıcı elemanlaın betonarme olan elemanlardan farklılıkları. | Öğrencilere verilen notları gözden geçirme ve sunum. | |
| 15 | Karışık örnek çözümü. | Öğrencilere verilen notları gözden geçirme ve sunum. | |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Öğrencilere verilen notları gözden geçirme ve sunum. | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
