Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

ISO 14001:2015 standardının gereklilikleri, temel prensipleri, elemanları ve içeriklerinin anlaşılmasının sağlanması ve Çevre Yönetim Sistemi oluşturmada kullanılan bir uygulama modeli ve kılavuzu ile pratik kazandırılması.

Dersin İçeriği

ISO 14001:2015 Standardına Giriş, Standardı uygulamanın faydaları, Risk temelli düşünme, Ek SL, Kapsam, Organizasyonun Bağlamı, Liderlik, Planlama, Destek, Operasyon, Performans değerlendirme, İyileştirme.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Çevre Yönetim Sisteminin gereklilikleri, prensipleri, sistemleri ve metodolojisinin açıklama
2) ÇYS elemanları ve uygulama modelinin açıklama
3) Çevre politikası oluşturma, Çevre boyutlarını analiz etme
4) Amaç, hedef ve yönetim programları oluşturma
5) Küçük ve orta işletmeler için Çevre Yönetim Sistemi oluşturma ve devamlılığını sağlama
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Matematik, fen, çevre ve mühendislik bilimlerinde yeterli altyapıya sahip olma
2	Matematik, fen, çevre ve mühendislik bilimlerinde sahip olduğu kuramsal bilgileri uygulayabilme
3	Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
4	Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi
5	Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları, uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve kullanma, modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi
6	Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi
7	Bireysel ve disiplinler arası takımlarda etkin çalışabilme
8	Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme
9	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme
10	Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma, en az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek düzeyde kullanma
11	Bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme
12	Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir.
13	Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
14	Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalık
15	Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olmak; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olmak

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Çevre Yönetim Sistemlerine Giriş	Yok	Anlatım Tartışma
2	ÇYS Metodolojisi, Elemanları, Uygulama Modeli	hazırlık yok	Anlatım Tartışma
3	TS EN ISO 14001:2015, Çevre Yönetim Sistemleri - Şartlar Ve Kullanım Kılavuzu	TS EN ISO 14001:2015, Çevre Yönetim Sistemleri - Şartlar Ve Kullanım Kılavuzu
4	TS EN ISO 14001:2015, Çevre Yönetim Sistemleri - Şartlar Ve Kullanım Kılavuzu	Devam
5	ÇYS Uygulaması ve Aşamaları	Proje grup oluşturma
6	Kapsam	Proje uygulaması
7	Normatif referanslar, terimler ve tanımlar	Proje uygulaması
8	Ara Sınav
9	Kuruluşun bağlamı	Proje uygulaması
10	Liderlik, taahhüt ve hesap verebilirlik	Proje uygulaması
11	Planlama - faaliyetlerinin, ürünlerinin ve hizmetlerinin çevresel boyutlarını, etkilerini, risklerini ve fırsatlarını belirlemek için	Proje uygulaması
12	Kaynaklar, iletişim ve dokümantasyon	Proje uygulaması
13	Operasyonel planlama ve kontrol	Proje uygulaması
14	Performans değerlendirmesi	Proje uygulaması
15	Sürekli iyileştirme	Proje uygulaması
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü