Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Su Kalitesi | CMS 344 | 6 | 2 | 2 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Behzat BALCI | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Suyun tanınması ve özellikleri, İçme suyu ve kaynakları, yeraltı suyu, atık su içerikleri ve giderilmesi, Türkiye ve dünyadaki su rezervleri, su analizi ve kalite kontrolü, endüstride doğru kullanımı |
|||
| Dersin İçeriği | Yaşam için vazgeçilmez bir madde ve uygarlığın temel maddesi olan suyun kalite parametreleri açısından değerlendirilmesi, öneminin anlatılması |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Öğrenciler suyun özelliklerini tam olarak tanıdıktan sonra, dünyadaki ve ülkemizdeki su rezervlerinin değerlendirilmesi, içme, kullanma ve atık suların önemi ve değerlendirilmesi hakkında bilgi ve becerisine sahip olacaklardır. |
| 2) Öğrenciler su kalitesi ve miktarı ile ilgili temel konuları öğreneceklerdir. |
| 3) Öğrenciler su kalite kontrolünde kullanılan analitik metodların anlaşılması ve kullanılması hakkında bilgi edineceklerdir. |
| 4) Öğrenciler sudaki temel kimyasal reaksiyonları, sulu ortamdaki asitlik-bazlık, çökme ve redoks reaksiyonları gibi konuları öğreneceklerdir. |
| 5) |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen, çevre ve mühendislik bilimlerinde yeterli altyapıya sahip olma |
||||||
| 2 | Matematik, fen, çevre ve mühendislik bilimlerinde sahip olduğu kuramsal bilgileri uygulayabilme |
||||||
| 3 | Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi |
||||||
| 4 | Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi |
||||||
| 5 | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları, uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve kullanma, modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi |
||||||
| 6 | Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi |
||||||
| 7 | Bireysel ve disiplinler arası takımlarda etkin çalışabilme |
||||||
| 8 | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme |
||||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme |
||||||
| 10 | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma, en az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek düzeyde kullanma |
||||||
| 11 | Bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme |
||||||
| 12 | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
| 13 | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci |
||||||
| 14 | Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalık |
||||||
| 15 | Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olmak; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olmak |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Suyun genel özellikleri ve çevirimi, doğal sular | Anlatım | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 2 | Dünyada ve ülkemizde su kapasitesi, çevre problemleri | Anlatım | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 3 | Suyun molekül yapısı ve özellikleri | Anlatım | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 4 | Çözunme, çözunurlük ve çözünürlük çarpımı | Anlatım | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 5 | Deniz suyunun kimyasal açıdan incelenmesi | Anlatım, | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 6 | Su ortamında gazların taşınması | Anlatım | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 7 | İçme suları ve analizi | Anlatım | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | sınav | |
| 9 | Sudaki zehirli maddeler ve atık suların arıtılması yöntemleri | anlatım | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 10 | Suların sertliği ve giderilmesi | Anlatım | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 11 | Su Kimyasında işlenen konularla ile ilgili problem çözülmesi | Anlatım | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 12 | Su Kimyasında işlenen konularla ile ilgili problem çözülmesi | Anlatım | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 13 | Suyun dezenfeksiyonu | Anlatım | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 14 | Su Kimyası ile ilgili yapılan çalışmaların incelenmesi | Anlatım | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 15 | Su Kimyası ile ilgili yapılan çalışmaların incelenmesi | anlatım | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | sınav | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
