DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Su ve Atıksu Analiz Yöntemleri 1 | CMZ 239 | 3 | 2 | 2 | 4 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | ||||||
Dersin Seviyesi | Lisans | ||||||
Dersin Türü | Zorunlu | ||||||
Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Behzat BALCI | ||||||
Dersi Verenler |
|
||||||
Dersin Yardımcıları | |||||||
Dersin Amacı | Halk sağlığı ve çevrenin korunması açısından su ve atıksu kalitesinin belirlenmesi |
||||||
Dersin İçeriği | içme suyu ve atıksu kalitesini belirleyen parametreler ve bunların analiz yöntemleri |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Laboratuarda çalışma prensipleri |
2) içme suyu özellikleri ve kalitesinin belirlenmesi |
3) Atıksu özellikleri ve kalitesinin belirlenmesi |
4) |
5) |
6) |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Matematik, fen, çevre ve mühendislik bilimlerinde yeterli altyapıya sahip olma |
||||||
2 | Matematik, fen, çevre ve mühendislik bilimlerinde sahip olduğu kuramsal bilgileri uygulayabilme |
||||||
3 | Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi |
||||||
4 | Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi |
||||||
5 | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları, uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve kullanma, modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi |
||||||
6 | Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi |
||||||
7 | Bireysel ve disiplinler arası takımlarda etkin çalışabilme |
||||||
8 | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme |
||||||
9 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme |
||||||
10 | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma, en az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek düzeyde kullanma |
||||||
11 | Bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme |
||||||
12 | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
13 | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci |
||||||
14 | Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalık |
||||||
15 | Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olmak; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olmak |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Ders içeriği ve labaoratuvar tanıtımı | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
2 | Laboratuar Çalışmalarında Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
3 | numune alma ve koruma yöntemleri | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
4 | çözelti hazırlama | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
5 | volumetrik titrasyon | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
6 | pH ve asidite tayini | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
7 | alkalinite | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
8 | Ara Sınav | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
9 | Klorür analizi | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
10 | toplam sertlik, kalsiyum ve magnezyum analizleri | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
11 | sülfat analizi | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
12 | elektriksel iletkenlik ve çözünmüş katı madde analizleri ve ilişkisi | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
13 | permenganat indeksi analizi | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
14 | bulanıklık analizi | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
15 | jar test ve bulanıklık giderimi | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |