Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Öğr. Gör.	SÜLEYMAN TUNA	1. Öğretim Grup:A
Öğr. Gör.	SÜLEYMAN TUNA	1. Öğretim Grup:B
Öğr. Gör.	SÜLEYMAN TUNA	2. Öğretim Grup:A
Öğr. Gör.	SÜLEYMAN TUNA	2. Öğretim Grup:B

Dersin Yardımcıları

Dersin Amacı

Türk müziğinin tarihsel gelişimini incelemek. Dini Türk müziği hakkında bilgi vermek. Dini müzik beste formlarını tanıtmak. Dini müzik formlarını icra edebilme becerisi kazandırmak.

Dersin İçeriği

Türk müziği, tarihçesi, alt başlıkları, dini türleri, örnek notalar.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Öğrenciler müziğin tanımını ve önemini kavrarlar.
2) Temel kavramları öğrenirler.
3) Türk müzik tarihi hakkında özet bilgi edinirler.
4) Halk ve sanat müziği hakkında kısa bilgi edinirler.
5) Mehter müziği ve dini müzik hakkında kısa bilgi edinirler.
6) Dini müzik türlerini ve cami müziğini kavrarlar.
7) Bazı dini müzik türlerini öğrenirler.
8) Performanslarını test ederler.
9) Bazı dini müzik türlerini öğrenirler.
10) Bazı dini müzik türlerini öğrenirler.
11) Bazı dini müzik türlerini öğrenirler.
12) Bazı dini müzik türlerini öğrenirler.
13) Örnek eserleri öğrenirler ve okuyabilirler.
14) Örnek eserleri öğrenirler ve okuyabilirler.
15) Örnek eserleri öğrenirler ve okuyabilirler.

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	İslam Dini´´nin temel kavramları, kaynakları, esasları, değerleri ve felsefesini tanımlar.
2	Din olgusunun, insan ve toplum yapısının oluşmasına, değişmesine ve gelişmesine etkilerini açıklar.
3	İslam Tarih ve Medeniyetinin oluşum ve gelişim süreçlerini açıklar.
4	Müslüman toplumların sosyo-kültürel, dinî, siyasî ve iktisadî yapısını tanımlar.
5	Temel dini metinleri okur, açıklar ve yorumlar.
6	Bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak doğru dini bilgiye ulaşır, elde edilen bilgiyi değerlendirir ve kullanır.
7	Günümüz ihtiyaçları çerçevesinde temel dinî problemleri tespit eder ve çözüm üretir.
8	İslam tarihi, kültürü, sanat ve edebiyatı alanında bilgi ve beceri kazanır.
9	Bilimsel ve felsefî alanda elde edilen birikimleri ilahiyat alanına taşır.
10	İslami ilimler tarihinde ortaya konan bilimsel birikim ve tarihi tecrübeyi tasnif eder ve sorgular.
11	Dini değerlerin toplumda birleştirici, bütünleştirici, uzlaştırıcı rolüne uygun tutum ve davranışları destekler.
12	İtikat, ibadet, ahlak ve muamelât açısından İslam dinini doğru olarak açıklar.
13	Din, bilim, sanat, felsefe ve ahlakın birbirlerini tamamlayan unsurlar olduğunu ve birlikte düşünülmesi gerektiğini ayırt eder.
14	İnanca ve kutsallık atfedilen değerlere saygı gösterir, bir arada yaşama kültürünü destekler.
15	Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir.
16	Pratik din hizmetleri, din eğitimi ve öğretimi alanlarında görev yapar.

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Müziğin tanımı, dini ve sosyal boyutları	Kaynak araştırması	Anlatım
2	Temel müzik kavramları	Kaynak araştırması
3	Orta Asya'dan günümüze Türk müziğinin gelişimi	Kaynak araştırması	Anlatım
4	Türk müziğinin alt başlıkları, halk ve sanat müziği	Kaynak araştırması	Anlatım
5	Türk müziğinin alt başlıkları, mehter müziği ve dini müzik	Kaynak araştırması	Anlatım
6	Dini Türk müziği türleri, cami müziği	Kaynak araştırması	Anlatım
7	Ezan, kamet, cumhur müezzinliği, tardiye	Kaynak araştırması	Alıştırma ve Uygulama
8	Ara Sınavı		Yazılı Sınav
9	Kıraat, tekbir, salat, mevlit	Kaynak araştırması	Anlatım
10	Dini Türk müziği türleri, tekke müziği	Kaynak araştırması	Anlatım
11	İlahi, şuğl	Kaynak araştırması	Anlatım Gösterip Yaptırma
12	Nefes, mersiye	Kaynak araştırması	Anlatım Gösterip Yaptırma
13	Örnek eserlerin öğrenimi ve icrası	Kaynak araştırması	Alıştırma ve Uygulama
14	Örnek eserlerin öğrenimi ve icrası	Konuların tekrarı	Alıştırma ve Uygulama
15	Örnek eserlerin öğrenimi ve icrası	Konuların tekrarı	Alıştırma ve Uygulama
16-17	Final Sınavı	Konuların tekrarı	Yazılı Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü