Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Türk Tasavvuf Edebiyatı | IHS 402 | 8 | 2 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
||||||
| Dersin Seviyesi | Lisans | ||||||
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Nuran ÖZTÜRK | ||||||
| Dersi Verenler |
|
||||||
| Dersin Yardımcıları | |||||||
| Dersin Amacı | Tasavvufi Türk Edebiyatını eserleri üzerinden değerlendirmek |
||||||
| Dersin İçeriği | Türk Tasavvuf edebiyatının gelişimi ünlü sufilerin eserleri üzerinden incelenecektir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Öğrencilerde tasavvufun edebiyat üzerindeki etkisi hakkında farkındalık oluşur. |
| 2) Öğrenciler tarafından Tasavvufun nitelikleri, kaynakları ve tarihi hakkında bilgi elde edilir. |
| 3) Öğrenciler, tasavvufla edebiyat arasındaki ilişkisini kavrar. |
| 4) Öğrenciler, mutasavvıfların eserleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 5) Öğrenciler, tasavvuf edebiyatının kavramlarını mutasavvıfların eserleri yoluyla bilir ve ayırt eder. |
| 6) Türk Tasavvuf edebiyatının öncülerini tanır. |
| 7) Öğrenciler Türk Tasavvuf edebiyatında Mevlana ve Yunus Emre etkisini fark eder. |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İslam Dini´´nin temel kavramları, kaynakları, esasları, değerleri ve felsefesini tanımlar. |
||||||
| 2 | Din olgusunun, insan ve toplum yapısının oluşmasına, değişmesine ve gelişmesine etkilerini açıklar. |
||||||
| 3 | İslam Tarih ve Medeniyetinin oluşum ve gelişim süreçlerini açıklar. |
||||||
| 4 | Müslüman toplumların sosyo-kültürel, dinî, siyasî ve iktisadî yapısını tanımlar. |
||||||
| 5 | Temel dini metinleri okur, açıklar ve yorumlar. |
||||||
| 6 | Bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak doğru dini bilgiye ulaşır, elde edilen bilgiyi değerlendirir ve kullanır. |
||||||
| 7 | Günümüz ihtiyaçları çerçevesinde temel dinî problemleri tespit eder ve çözüm üretir. |
||||||
| 8 | İslam tarihi, kültürü, sanat ve edebiyatı alanında bilgi ve beceri kazanır. |
||||||
| 9 | Bilimsel ve felsefî alanda elde edilen birikimleri ilahiyat alanına taşır. |
||||||
| 10 | İslami ilimler tarihinde ortaya konan bilimsel birikim ve tarihi tecrübeyi tasnif eder ve sorgular. |
||||||
| 11 | Dini değerlerin toplumda birleştirici, bütünleştirici, uzlaştırıcı rolüne uygun tutum ve davranışları destekler. |
||||||
| 12 | İtikat, ibadet, ahlak ve muamelât açısından İslam dinini doğru olarak açıklar. |
||||||
| 13 | Din, bilim, sanat, felsefe ve ahlakın birbirlerini tamamlayan unsurlar olduğunu ve birlikte düşünülmesi gerektiğini ayırt eder. |
||||||
| 14 | İnanca ve kutsallık atfedilen değerlere saygı gösterir, bir arada yaşama kültürünü destekler. |
||||||
| 15 | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
| 16 | Pratik din hizmetleri, din eğitimi ve öğretimi alanlarında görev yapar. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Tasavvuf nedir. Tanımı, kapsamı, sınırları ve kaynakları ve genel manada tema, hedef, nitelikleri. | Tasavvufun İslami kaynaklardan araştırılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Yazılı Sınav Ödev |
| 2 | Tasavvufa kaynaklık eden ayet ve hadisler. Tasavvufta insan. | Tasavvufun İslami kaynaklardan araştırılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Yazılı Sınav Ödev |
| 3 | Tasavvuf, panteizm ve mistisizm kavramlarının karşılaştırması. | Tasavvuf ve edebiyat okumaları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Yazılı Sınav Ödev |
| 4 | Tasavvuf ve Edebiyat İlişkisi/ örnek metinlerle. | Tasavvuf ve edebiyat okumaları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Yazılı Sınav Ödev |
| 5 | Türk tasavvuf edebiyatının tarihi, türleri ve yapısal özellikleri hakkında genel malumat. | Tasavvuf ve edebiyat okumaları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Yazılı Sınav Ödev |
| 6 | Türk Tasavvuf edebiyatında yüzyıllar boyunca mutasavvıflar ve eserleri. | Tasavvuf ve edebiyat okumaları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Yazılı Sınav Ödev |
| 7 | Ahmed-i Yesevi'yle Başlayan Türk Tasavvuf geleneğinin özellikleri. | Türk Tasavvuf edebiyatı tarihi okumaları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Yazılı Sınav Ödev |
| 8 | Ara Sınav | Genel tekrar | Yazılı Sınav |
| 9 | Mensur ve manzum eserlerde tasavvufi geleneğin incelenmesi. | Tasavvuf ve edebiyat okumaları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Yazılı Sınav Ödev |
| 10 | Yunus Emre ve Mevlana eserlerinde tasavvuf geleneğinin değerlendirilmesi. | Derse konu olan mutasavvıf şairlerin hayatı ve eserleri hakkında bilgi toplama | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Yazılı Sınav Ödev |
| 11 | Hacı Bayram-ı Veli ve ilahileri. | Derse konu olan mutasavvıf şairlerin hayatı ve eserleri hakkında bilgi toplama | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Yazılı Sınav Ödev |
| 12 | Sinan Paşa ve Tazarruname. | Derse konu olan mutasavvıf şairlerin hayatı ve eserleri hakkında bilgi toplama | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Yazılı Sınav Ödev |
| 13 | Naili, ve Neşati'nin birer Tasavvufi şiiri tahlil edilecek. | Derse konu olan mutasavvıf şairlerin hayatı ve eserleri hakkında bilgi toplama | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Yazılı Sınav Ödev |
| 14 | Şeyh Galib, Hoca Neş'et birer Tasavvufi şiiri tahlil edilecek. | Derse konu olan mutasavvıf şairlerin hayatı ve eserleri hakkında bilgi toplama | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Yazılı Sınav Ödev |
| 15 | Sun'ullah Gaybi, Aziz Mahmud Hüdayi birer Tasavvufi şiiri tahlil edilecek. | Derse konu olan mutasavvıf şairlerin hayatı ve eserleri hakkında bilgi toplama | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Yazılı Sınav Ödev |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | sınava hazırlık | Yazılı Sınav |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
