DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Kur'an Okuma ve Tecvid II | ILH 122 | 2 | 2 | 2 | 5 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||||||||||||||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||||||||||||||
Dersin Türü | Zorunlu | |||||||||||||||
Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Ali TEMEL | |||||||||||||||
Dersi Verenler |
|
|||||||||||||||
Dersin Yardımcıları | ||||||||||||||||
Dersin Amacı | Kur'an okuyabilme ve bazı pasajları ezberleme yeteneğinin geliştirilmesi. Kur'an okuma kurallarının kavratılması. |
|||||||||||||||
Dersin İçeriği | Kutsal metni kendine özgü kurallar çerçevesinde ve kendi fonetik özelliklerini esas alan bir tarzda okumak. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) 1- Kur'an harflerini telaffuz edebilir. |
2) 2- Kur'an-ı Kerim'i yüzünden okuma becerisi kazanır. |
3) 3- Ra harfi ve Lafza-i Celal'in okunuşu, zamir ve sekte gibi Kur'an okuma kurallarını kavrar. |
4) 4- Mülk ve Nebe surelerini tahkik tarzında okuyacak şekilde ezberler. |
5) 5- Beled, Şems ve Leyl Surelerini tahkik tarzında okuyacak şekilde ezberler. |
6) 6- Yasin, Nas-Duha Surelerini ezberden tedvir tarzında tekrarlayabilir. |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | İslam Dini´´nin temel kavramları, kaynakları, esasları, değerleri ve felsefesini tanımlar. |
||||||
2 | Din olgusunun, insan ve toplum yapısının oluşmasına, değişmesine ve gelişmesine etkilerini açıklar. |
||||||
3 | İslam Tarih ve Medeniyetinin oluşum ve gelişim süreçlerini açıklar. |
||||||
4 | Müslüman toplumların sosyo-kültürel, dinî, siyasî ve iktisadî yapısını tanımlar. |
||||||
5 | Temel dini metinleri okur, açıklar ve yorumlar. |
||||||
6 | Bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak doğru dini bilgiye ulaşır, elde edilen bilgiyi değerlendirir ve kullanır. |
||||||
7 | Günümüz ihtiyaçları çerçevesinde temel dinî problemleri tespit eder ve çözüm üretir. |
||||||
8 | İslam tarihi, kültürü, sanat ve edebiyatı alanında bilgi ve beceri kazanır. |
||||||
9 | Bilimsel ve felsefî alanda elde edilen birikimleri ilahiyat alanına taşır. |
||||||
10 | İslami ilimler tarihinde ortaya konan bilimsel birikim ve tarihi tecrübeyi tasnif eder ve sorgular. |
||||||
11 | Dini değerlerin toplumda birleştirici, bütünleştirici, uzlaştırıcı rolüne uygun tutum ve davranışları destekler. |
||||||
12 | İtikat, ibadet, ahlak ve muamelât açısından İslam dinini doğru olarak açıklar. |
||||||
13 | Din, bilim, sanat, felsefe ve ahlakın birbirlerini tamamlayan unsurlar olduğunu ve birlikte düşünülmesi gerektiğini ayırt eder. |
||||||
14 | İnanca ve kutsallık atfedilen değerlere saygı gösterir, bir arada yaşama kültürünü destekler. |
||||||
15 | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
16 | Pratik din hizmetleri, din eğitimi ve öğretimi alanlarında görev yapar. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Yüzünden okuma (Hud Suresi). | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
2 | Yüzünden okuma (Hud Suresi). Mülk Suresi 1. sayfanın ezberlenmesi.Tecvid konularının tekrarı | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
3 | Yüzünden okuma (Hud Suresi).İstiaze ve besmele konusu. | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
4 | Yüzünden okuma (Hud Suresi). Mülk Suresi 2. sayfanın ezberlenmesi.Tekbir konusu | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
5 | Yüzünden okuma (Yunus Suresi). Mülk Suresi 3. sayfanın ezberlenmesi.Tilavet secdesi konusu. | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
6 | Yüzünden okuma (Yunus Suresi).Leyl Suresinin ezberlenmesi. Vakf ve kuralları | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
7 | Yüzünden okuma (Yunus Suresi) İbtida. | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
8 | Ara Sınav | Yazılı Sınav Sözlü Sınav | |
9 | Tecvid tahlilleri. | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
10 | Yüzünden okuma (Yunus Suresi). Şems Suresinin tahkik tarzında ezberden okunması.Vasl ve kuralları. | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
11 | Yüzünden okuma (Yusuf Suresi). Beled Suresinin tahkik tarzında ezberden okunması. | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
12 | Yüzünden okuma (Yusuf Suresi).Yasin Suresinin tedvir tarzında ezber tekrarı (1-3. sayfalar). | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
13 | Yüzünden okuma (Yusuf Suresi). Yasin Suresinin tedvir tarzında ezber tekrarı (4-6. sayfalar). | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
14 | Yüzünden okuma (Yusuf Suresi). Nebe Suresinin1. sayfasının ezberlenmesi. | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
15 | Yüzünden okuma (Yusuf Suresi). Nebe Suresinin 2. sayfasının ezberlenmesi. Nas-Duha Surelerinin talimi. | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav Sözlü Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |