Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Din-Felsefe-Bilim İlişkisi | IHS 431 | 7 | 2 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Tuna TUNAGÖZ |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Din, felsefe ve bilimin metotlarını, amaçlarını, genel kavramlarını öğretmek ve aralarındaki ilişki ve farklıkları ortaya koymak |
| Dersin İçeriği | Dinin tanımı ve metodu; felsefenin tanımı ve metotları; bilimin tanımı ve metotları. Aralarındaki temel farklar ve benzerlikler. Dinin temel kavramları, felsefenin temel kavramları ve bilimin temel kavramları arasındaki farklar. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Din, Felsefe ve bilim kavramları arasındaki farkları kavrar. |
| 2) Dinin kaynak, yöntem ve gayesini ayırt eder. |
| 3) Dinin kaynak, yöntem ve gayesini ayırt eder. |
| 4) Felsefenin kaynak, yöntem ve gayesini ayırt eder. |
| 5) Felsefenin kaynak, yöntem ve gayesini ayırt eder. |
| 6) Bilimin kaynak, yöntem ve gayesini ayırt eder. |
| 7) Bilimin kaynak, yöntem ve gayesini ayırt eder. |
| 8) Din ile felsefenin farkını kavrar. |
| 9) Felsefe ile bilimin farkını kavrar. |
| 10) Din ile bilimin farkını kavrar. |
| 11) Dinin gelişim sürecini ve şartlarını kavrar. |
| 12) Felsefenin gelişim sürecini ve şartlarını kavrar. |
| 13) Bilimin gelişim sürecini ve şartlarını kavrar. |
| 14) Dinin insanın iç huzurunu sağladığını öğrenir. |
| 15) Felsefenin anlam arayışı olduğunu öğrenir. |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İslam Dini´´nin temel kavramları, kaynakları, esasları, değerleri ve felsefesini tanımlar. |
||||||
| 2 | Din olgusunun, insan ve toplum yapısının oluşmasına, değişmesine ve gelişmesine etkilerini açıklar. |
||||||
| 3 | İslam Tarih ve Medeniyetinin oluşum ve gelişim süreçlerini açıklar. |
||||||
| 4 | Müslüman toplumların sosyo-kültürel, dinî, siyasî ve iktisadî yapısını tanımlar. |
||||||
| 5 | Temel dini metinleri okur, açıklar ve yorumlar. |
||||||
| 6 | Bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak doğru dini bilgiye ulaşır, elde edilen bilgiyi değerlendirir ve kullanır. |
||||||
| 7 | Günümüz ihtiyaçları çerçevesinde temel dinî problemleri tespit eder ve çözüm üretir. |
||||||
| 8 | İslam tarihi, kültürü, sanat ve edebiyatı alanında bilgi ve beceri kazanır. |
||||||
| 9 | Bilimsel ve felsefî alanda elde edilen birikimleri ilahiyat alanına taşır. |
||||||
| 10 | İslami ilimler tarihinde ortaya konan bilimsel birikim ve tarihi tecrübeyi tasnif eder ve sorgular. |
||||||
| 11 | Dini değerlerin toplumda birleştirici, bütünleştirici, uzlaştırıcı rolüne uygun tutum ve davranışları destekler. |
||||||
| 12 | İtikat, ibadet, ahlak ve muamelât açısından İslam dinini doğru olarak açıklar. |
||||||
| 13 | Din, bilim, sanat, felsefe ve ahlakın birbirlerini tamamlayan unsurlar olduğunu ve birlikte düşünülmesi gerektiğini ayırt eder. |
||||||
| 14 | İnanca ve kutsallık atfedilen değerlere saygı gösterir, bir arada yaşama kültürünü destekler. |
||||||
| 15 | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
| 16 | Pratik din hizmetleri, din eğitimi ve öğretimi alanlarında görev yapar. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Din, Felsefe ve Bilim Hakkında Genel Bilgiler | Din-Felsefe Münasebeti (s.1-33) | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 2 | Dinin mahiyeti ve temel kavramları | Din-Felsefe Münasebeti (s.34-167) | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 3 | Dinin ilişkili olduğu alanlar ve ilişki biçimleri | Din-Felsefe Münasebeti (s.34-167) | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 4 | Felsefenin mahiyeti ve temel kavramları | Din-Felsefe Münasebeti (s.34-167) | |
| 5 | Felsefenin ilişkili olduğu alanlar ve ilişki biçimleri | Din-Felsefe Münasebeti (s.34-167) | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 6 | Bilimin mahiyeti ve temel kavramları | Bilim Kuramına Giriş (s.22-50) | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 7 | Bilimin ilişkili olduğu alanlar ve ilişki biçimleri | Bilim İdesi Üzerine (s.22-89) | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 8 | Arasınav | Derste okutulan kitap bölümleri | Yazılı Sınav |
| 9 | Din felsefe ilişkisi | Din Felsefe Münasebeti (s.136-170) | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 10 | Felsefe bilim ilişkisi | Bilim Felsefesi (s.10-50) | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 11 | Din bilim ilişkisi | Fizik ve Metafizik (s.7-60) | |
| 12 | Din felsefesi | Felsefeye Giriş (s.218-241) | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 13 | Bilim felsefesi | Felsefeye Giriş (s.57-80) | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 14 | Fizik, Metafizik ve İlahiyat | Fizik ve Metafizik (s.217-287) | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 15 | Genel Değerlendirmeler | Önceki bilgilerden çıkarımlar | Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 16-17 | Final sınavı | Derste okutulan kitap bölümleri | Yazılı Sınav Sözlü Sınav Ödev |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
