DERS BİLGİLERİ
Ders Kodu Yarıyıl Ders Süresi Kredi AKTS
Mukayeseli İslam Hukuku IHS   409 7 2 2 3

Ön Koşul Dersleri
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar None

Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Ömer KORKMAZ
Dersi Verenler
Prof. Dr.NASİ ASLAN1. Öğretim Grup:A
Prof. Dr.NASİ ASLAN2. Öğretim Grup:A
 
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
İslam Hukukunun ana meselelerine dair ortaya çıkan temel görüşleri karşılaştırmalı bir şekilde ele alıp inceleyebilecek analitik düşünceye sahip kılmak
Dersin İçeriği
Mezhepler arasındaki görüş farkları

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) İçtihat kurumunun ortaya çıkardığı farklı hükümlerin zenginlik olduğunu söyler
2) Mukayeseli hukuk ilmini ortaya çıkaran etkenler hakkında bilgi verir
3) Mezhep içi mukayeseli hukuku örneklendirir
4) Mezhepler arası mukayeseli hukuku örnekleyerek bunların kaynaklandığı sebepleri açıklar
5) Günlük yaşantımızda İbadet ve temel pratiklerle ilgili uygulama farklılıklarını açıklar
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)


DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
NoTemel öğrenme KazanımlarıKatkı Düzeyi
12345
1
İslam Dini´´nin temel kavramları, kaynakları, esasları, değerleri ve felsefesini tanımlar.
2
Din olgusunun, insan ve toplum yapısının oluşmasına, değişmesine ve gelişmesine etkilerini açıklar.
3
İslam Tarih ve Medeniyetinin oluşum ve gelişim süreçlerini açıklar.
4
Müslüman toplumların sosyo-kültürel, dinî, siyasî ve iktisadî yapısını tanımlar.
5
Temel dini metinleri okur, açıklar ve yorumlar.
6
Bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak doğru dini bilgiye ulaşır, elde edilen bilgiyi değerlendirir ve kullanır.
7
Günümüz ihtiyaçları çerçevesinde temel dinî problemleri tespit eder ve çözüm üretir.
8
İslam tarihi, kültürü, sanat ve edebiyatı alanında bilgi ve beceri kazanır.
9
Bilimsel ve felsefî alanda elde edilen birikimleri ilahiyat alanına taşır.
10
İslami ilimler tarihinde ortaya konan bilimsel birikim ve tarihi tecrübeyi tasnif eder ve sorgular.
11
Dini değerlerin toplumda birleştirici, bütünleştirici, uzlaştırıcı rolüne uygun tutum ve davranışları destekler.
12
İtikat, ibadet, ahlak ve muamelât açısından İslam dinini doğru olarak açıklar.
13
Din, bilim, sanat, felsefe ve ahlakın birbirlerini tamamlayan unsurlar olduğunu ve birlikte düşünülmesi gerektiğini ayırt eder.
14
İnanca ve kutsallık atfedilen değerlere saygı gösterir, bir arada yaşama kültürünü destekler.
15
Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir.
16
Pratik din hizmetleri, din eğitimi ve öğretimi alanlarında görev yapar.

DERS AKIŞI
HaftaKonularÖn Hazırlık Yöntem
1 Mukayeseli İslam hukuk ilmini ortaya çıkaran etkenler Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak
2 Kuran ve Sünnet kaynaklı hükümlerde görüş ayrılıkları Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak
3 Hilaf ve Cedel ilmi kavramı ve literatürü Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak
4 Mezhep içi mukayeseli fıkıh örnekleri Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak
5 Mukayeseli hukukla ilgili terimler Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak
6 Osmanlı Devletinde Uygulamaya medar olan görüşler Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak
7 Mezhepler arası mukayeseli fıkıh terimi ve anlamı. Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak
8 Vize sınavları Konu tekrarı
9 Mezhepler arası mukayeseli fıkıh örnekleri. Abdest ve mesh Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak
10 Seferilik ve hükümleri Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak
11 Namazın cemi Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak
12 Zekat konusu ve mukayeseli yaklaşımlar Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak
13 Hacc konusu ve mukayeseli yaklaşımlar Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak
14 Evlenme ve boşanma ile ilgi konulara mukayeseli yaklaşımlar Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak
15 Evlenme ve boşanma ile ilgi konulara mukayeseli yaklaşımlar Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak
16-17 Final sınavları Konu tekrarı

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar