Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Tefsir II | ILH 232 | 4 | 2 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
||||||||||||||||||
| Dersin Seviyesi | Lisans | ||||||||||||||||||
| Dersin Türü | Zorunlu | ||||||||||||||||||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Sami KILINÇLI | ||||||||||||||||||
| Dersi Verenler |
|
||||||||||||||||||
| Dersin Yardımcıları | |||||||||||||||||||
| Dersin Amacı | Klasik tefsir çalışmaları hakkında bilgi vermek ve müfessirlerin Kur'an'a yaklaşım biçimlerini göstermek. |
||||||||||||||||||
| Dersin İçeriği | Tasavvufi tefsirini oluşumu, yöntemi ve başlıca yorum araçları, klasik işari tefsir geleneği; klasik dönemde mezhebi tefsirler. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Ayetleri her yönüyle inceleme metodu kullanır. |
| 2) Tefsir ederken özellikle kelimelerin yapısını ve taşıdıkları farklı anlamları tespit eder. |
| 3) Ayetlerle doğrudan ilgisi olmayan yorumlardan uzak durur. |
| 4) Klasik tefsir çalışmaları hakkında bilgi vermek. |
| 5) Müfessirlerin Kur'an'a yaklaşım biçimlerini göstermek. |
| 6) Ekoller arası kıyaslama yapmak. |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İslam Dini´´nin temel kavramları, kaynakları, esasları, değerleri ve felsefesini tanımlar. |
||||||
| 2 | Din olgusunun, insan ve toplum yapısının oluşmasına, değişmesine ve gelişmesine etkilerini açıklar. |
||||||
| 3 | İslam Tarih ve Medeniyetinin oluşum ve gelişim süreçlerini açıklar. |
||||||
| 4 | Müslüman toplumların sosyo-kültürel, dinî, siyasî ve iktisadî yapısını tanımlar. |
||||||
| 5 | Temel dini metinleri okur, açıklar ve yorumlar. |
||||||
| 6 | Bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak doğru dini bilgiye ulaşır, elde edilen bilgiyi değerlendirir ve kullanır. |
||||||
| 7 | Günümüz ihtiyaçları çerçevesinde temel dinî problemleri tespit eder ve çözüm üretir. |
||||||
| 8 | İslam tarihi, kültürü, sanat ve edebiyatı alanında bilgi ve beceri kazanır. |
||||||
| 9 | Bilimsel ve felsefî alanda elde edilen birikimleri ilahiyat alanına taşır. |
||||||
| 10 | İslami ilimler tarihinde ortaya konan bilimsel birikim ve tarihi tecrübeyi tasnif eder ve sorgular. |
||||||
| 11 | Dini değerlerin toplumda birleştirici, bütünleştirici, uzlaştırıcı rolüne uygun tutum ve davranışları destekler. |
||||||
| 12 | İtikat, ibadet, ahlak ve muamelât açısından İslam dinini doğru olarak açıklar. |
||||||
| 13 | Din, bilim, sanat, felsefe ve ahlakın birbirlerini tamamlayan unsurlar olduğunu ve birlikte düşünülmesi gerektiğini ayırt eder. |
||||||
| 14 | İnanca ve kutsallık atfedilen değerlere saygı gösterir, bir arada yaşama kültürünü destekler. |
||||||
| 15 | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
| 16 | Pratik din hizmetleri, din eğitimi ve öğretimi alanlarında görev yapar. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Tefsirler Hakkında Bilgi | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Ödev |
| 2 | Örnek Tefsir Metinleri | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Ödev |
| 3 | Mukatil b. Süleyman | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Ödev |
| 4 | Taberi | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Ödev |
| 5 | Maturidi | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Ödev |
| 6 | Vahidi | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Ödev |
| 7 | Beydavi | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Ödev |
| 8 | Ara Sınav | Konu tekrarı | Yazılı Sınav |
| 9 | Fahreddin er-Razi | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Ödev |
| 10 | Kurtubi | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Ödev |
| 11 | İbn Kesir | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Ödev |
| 12 | Reşid Rıza | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Ödev |
| 13 | İzzet Derveze | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Ödev |
| 14 | Tahir b. Aşur | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 15 | Cabiri | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Ödev |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konu tekrarı | Yazılı Sınav |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
