Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Kur'an Okuma ve Tecvid VI | ILH 302 | 6 | 2 | 2 | 2 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
||||||||||||||||||||||||
| Dersin Seviyesi | Lisans | ||||||||||||||||||||||||
| Dersin Türü | Zorunlu | ||||||||||||||||||||||||
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Mustafa TOKMAK | ||||||||||||||||||||||||
| Dersi Verenler |
|
||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yardımcıları | |||||||||||||||||||||||||
| Dersin Amacı | Kur'an okuyabilme ve bazı pasajları ezberleme yeteneğinin geliştirilmesi. Kur'an okuma kurallarının kavratılması. |
||||||||||||||||||||||||
| Dersin İçeriği | Kutsal metni kendine özgü kurallar çerçevesinde ve kendi fonetik özelliklerini esas alan bir tarzda okumak. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) 1- Kur'an harflerini telaffuz edebilir. |
| 2) 2- Kur'an-ı Kerim'i yüzünden okuma becerisi kazanır. |
| 3) 3- Kalkalede dikkat edilecek bazı hususlar. Seslerinizle Kuranı süsleyiniz hadisinin açıklanması. Vakf ve ibtida kuralları ve uygulaması. Asım kıraatine ait bazı okuyuş özellikleri gibi Kur'an okuma kurallarını kavrar. |
| 4) 4- İnsan Suresini tahkik tarzında okuyacak şekilde ezberler. |
| 5) 5- Furkan (61-77 ayetleri) Suresini tahkik tarzında okuyacak şekilde ezberler. |
| 6) 6- Hacc (73-78 ayetleri) Suresini tahkik tarzında okuyacak şekilde ezberler. |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İslam Dini´´nin temel kavramları, kaynakları, esasları, değerleri ve felsefesini tanımlar. |
||||||
| 2 | Din olgusunun, insan ve toplum yapısının oluşmasına, değişmesine ve gelişmesine etkilerini açıklar. |
||||||
| 3 | İslam Tarih ve Medeniyetinin oluşum ve gelişim süreçlerini açıklar. |
||||||
| 4 | Müslüman toplumların sosyo-kültürel, dinî, siyasî ve iktisadî yapısını tanımlar. |
||||||
| 5 | Temel dini metinleri okur, açıklar ve yorumlar. |
||||||
| 6 | Bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak doğru dini bilgiye ulaşır, elde edilen bilgiyi değerlendirir ve kullanır. |
||||||
| 7 | Günümüz ihtiyaçları çerçevesinde temel dinî problemleri tespit eder ve çözüm üretir. |
||||||
| 8 | İslam tarihi, kültürü, sanat ve edebiyatı alanında bilgi ve beceri kazanır. |
||||||
| 9 | Bilimsel ve felsefî alanda elde edilen birikimleri ilahiyat alanına taşır. |
||||||
| 10 | İslami ilimler tarihinde ortaya konan bilimsel birikim ve tarihi tecrübeyi tasnif eder ve sorgular. |
||||||
| 11 | Dini değerlerin toplumda birleştirici, bütünleştirici, uzlaştırıcı rolüne uygun tutum ve davranışları destekler. |
||||||
| 12 | İtikat, ibadet, ahlak ve muamelât açısından İslam dinini doğru olarak açıklar. |
||||||
| 13 | Din, bilim, sanat, felsefe ve ahlakın birbirlerini tamamlayan unsurlar olduğunu ve birlikte düşünülmesi gerektiğini ayırt eder. |
||||||
| 14 | İnanca ve kutsallık atfedilen değerlere saygı gösterir, bir arada yaşama kültürünü destekler. |
||||||
| 15 | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
| 16 | Pratik din hizmetleri, din eğitimi ve öğretimi alanlarında görev yapar. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Yüzünden okuma (Ahzab Suresi). | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
| 2 | İnsan Suresinin 1. bölümünün ezberlenmesi. Kalkalede dikkat edilecek bazı hususlar. | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
| 3 | Yüzünden okuma (Ahzab Suresi). Seslerinizle Kuranı süsleyiniz hadisinin açıklanması. | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
| 4 | Yüzünden okuma (Sebe Suresi). İnsan Suresinin 2. bölümünün ezberlenmesi. Harflerle ilgili bazı uyarılar. | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
| 5 | Furkan Suresinin (61-67 ayetleri) ezberlenmesi. | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
| 6 | Yüzünden okuma (Fatır Suresi). Furkan Suresinin (68-72 ayetleri) ezberlenmesi. Vakf ve ibtida kuralları ve uygulaması. | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
| 7 | Yüzünden okuma (Saffat Suresi). | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
| 8 | Ara sınav | Yazılı Sınav Sözlü Sınav | |
| 9 | İbtida kuralları ve uygulaması. | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
| 10 | Furkan Suresinin (73-77 ayetleri) ezberlenmesi. Temsili okuma esasları. | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
| 11 | Yüzünden okuma (Sad Suresi). Hacc Suresinin (73-78 ayetleri) ezberlenmesi. | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
| 12 | Yüzünden okuma (Sad Suresi). Hucurat Suresinin tedvir tarzında ezber tekrarı (1-2. sayfalar). | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
| 13 | Yüzünden okuma (Zümer Suresi). Hucurat Suresinin tedvir tarzında ezber tekrarı (3. sayfa). | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
| 14 | Yüzünden okuma (Mümin Suresi). Rahman Suresi 1. ve 2. sayfasının tedvir tarzında ezber tekrarı. | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
| 15 | Yüzünden okuma (Mümin Suresi). Rahman Suresi 3. ve 4. sayfasının tedvir tarzında ezber tekrarı. Duha-Nas surelerinin Tertil tarzında ezber tekrarı. | Ön okuma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma |
| 16-17 | Final sınavı | Yazılı Sınav Sözlü Sınav | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
