DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Tefsir Tarihi | ILH 115 | 1 | 2 | 2 | 3 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | ||||||||||||
Dersin Seviyesi | Lisans | ||||||||||||
Dersin Türü | Zorunlu | ||||||||||||
Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Sami KILINÇLI | ||||||||||||
Dersi Verenler |
|
||||||||||||
Dersin Yardımcıları | |||||||||||||
Dersin Amacı | Tefsir tarihine ait kavram, konu ve kaynakları incelemek |
||||||||||||
Dersin İçeriği | Tefsir tarihine ait kavram, konu ve kaynaklar |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Tefsir Tarihinin kavram, konu ve kaynaklarını ifade eder. |
2) Hz. Peygamber, Sahabe ve Tabiunun Kuranı nasıl tefsir ettiklerini gösterir. |
3) Tefsir çeşitlerini yorumlar Tefsir ekollerini karşılaştırır |
4) Mezheplerin tefsir geleneklerini tasvir eder |
5) Tefsir tarihi ve çeşitlerine ilişkin temel kavramları tanımlamak |
6) |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | İslam Dini´´nin temel kavramları, kaynakları, esasları, değerleri ve felsefesini tanımlar. |
||||||
2 | Din olgusunun, insan ve toplum yapısının oluşmasına, değişmesine ve gelişmesine etkilerini açıklar. |
||||||
3 | İslam Tarih ve Medeniyetinin oluşum ve gelişim süreçlerini açıklar. |
||||||
4 | Müslüman toplumların sosyo-kültürel, dinî, siyasî ve iktisadî yapısını tanımlar. |
||||||
5 | Temel dini metinleri okur, açıklar ve yorumlar. |
||||||
6 | Bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak doğru dini bilgiye ulaşır, elde edilen bilgiyi değerlendirir ve kullanır. |
||||||
7 | Günümüz ihtiyaçları çerçevesinde temel dinî problemleri tespit eder ve çözüm üretir. |
||||||
8 | İslam tarihi, kültürü, sanat ve edebiyatı alanında bilgi ve beceri kazanır. |
||||||
9 | Bilimsel ve felsefî alanda elde edilen birikimleri ilahiyat alanına taşır. |
||||||
10 | İslami ilimler tarihinde ortaya konan bilimsel birikim ve tarihi tecrübeyi tasnif eder ve sorgular. |
||||||
11 | Dini değerlerin toplumda birleştirici, bütünleştirici, uzlaştırıcı rolüne uygun tutum ve davranışları destekler. |
||||||
12 | İtikat, ibadet, ahlak ve muamelât açısından İslam dinini doğru olarak açıklar. |
||||||
13 | Din, bilim, sanat, felsefe ve ahlakın birbirlerini tamamlayan unsurlar olduğunu ve birlikte düşünülmesi gerektiğini ayırt eder. |
||||||
14 | İnanca ve kutsallık atfedilen değerlere saygı gösterir, bir arada yaşama kültürünü destekler. |
||||||
15 | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
16 | Pratik din hizmetleri, din eğitimi ve öğretimi alanlarında görev yapar. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Tefsir ve Te'vil | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Ödev Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
2 | Hz. Peygamber'in Kur'an'ı Tefsir etmesi | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Ödev Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
3 | Sahabe Döneminde Tefsir Faaliyetleri | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Ödev Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
4 | Tabiun Döneminde Tefsir Faaliyetleri | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Ödev Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
5 | Nakil ve İçtihad Açısından Tefsir: Rivayet ve Dirayet Tefsiri | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Ödev Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
6 | Lügavi Tefsir | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Ödev Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
7 | Mezhebi Tefsir Ekolü | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Ödev Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
8 | Ara Sınav | Konu tekrarı | Yazılı Sınav |
9 | İşari Tefsir Ekolü | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Ödev Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
10 | İlmi Tefsir Ekolü | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Ödev Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
11 | İctimai Tefsir Ekolü | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
12 | Modernist Tefsir Ekolü | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Ödev Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
13 | Tefsirlerden Örnek Metinler | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Ödev Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
14 | Tefsirlerden Örnek Metinler | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Ödev Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
15 | Taberi'den örnek metinler | Önerilen kaynaktan ilgili kısımları okumak | Ödev Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konu tekrarı | Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |