DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Siyasi Kurumlar | SBUS 324 | 6 | 3 | 3 | 5 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Seçmeli |
Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Yüksel Alper ECEVİT |
Dersi Verenler | |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Demokratik ve demokratik olmayan sistemlerdeki kurumların detaylı birşekilde incelendiği sunumlar ve okumalar içerir. |
Dersin İçeriği | Siyasi kurumları , kurumsal yaklaşım teorileri ile incelemek ve ne gibi sonuçlar doğurduklarına dair eleştirel bir yaklaşım üretmek |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Temel bilgileri okur ve öğrenir, teorik yaklaşımlarla düşünür. |
2) Sorun belirleme ve çözme becerileri kazanır. |
3) Siyasi Kurumlar tanınır. |
4) Analitik düşünme, Ekonomik ve politik sorgulama becerileri kazanır. |
5) Yazma ve araştırma becerileri kazanır. |
6) |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinleri içersindeki olguları açıklayabilecek kavramsal ve kuramsal yetkinliğe sahip olur. |
||||||
2 | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerinde kullanılan metodolojilerin içerisinde uluslararası ve ulusal sorunları saptama, bu sorunlar karşısında uygun çözümleme tekniklerini seçme ve uygun ampirik çalışmaları uygulamaya koyar. |
||||||
3 | Uluslararası ve ulusal boyutta farklı içerikli sosyal alanları takip etme, yorumlama ve sorun çözme odaklı teknikleri uygulama becerisi kazanır. |
||||||
4 | Sosyal bilimler alanı uygulamaları için ihtiyaç duyulan modellemeler için veri toplama, elde edilen verileri yorumlar ve analiz eder. |
||||||
5 | Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin biçimde çalışır. |
||||||
6 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini geliştirir. |
||||||
7 | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır. |
||||||
8 | İlgili kişilerin duygu, düşünce ve davranışlarını doğru bir şekilde anlar ve yorumlar; kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade eder. |
||||||
9 | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
10 | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirir ve uygular. |
||||||
11 | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri tanır ve uygular. |
||||||
12 | Uluslararası, bölgesel ve ulusal içerikli sorunları tanımlama, analiz etme, uygun çatışma-çözümlemetekniklerini ortaya koyma ve müzakere becerilerini geliştirir. |
||||||
13 | Eleştirel düşünme becerisini geliştirir. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Siyasal Kurumlara Giriş | okuma | |
2 | Demokrasi ve Farklılıkları | okuma | |
3 | Siyasi Partilerin İşlevleri | okuma | |
4 | Siyasi Partilerin Davranışları | okuma | |
5 | Seçim Sistemleri | okuma | |
6 | Parti Sistemi ve Gelir Dağılımı | okuma | |
7 | Siyasi Kurumların Ekonomik Etkileri | okuma | |
8 | Ara Sınav | ||
9 | Karşılaştırmalı Anayasa | okuma | |
10 | Başkanlık Sistemleri | okuma | |
11 | Parlamenter Sistemler | okuma | |
12 | Yargı Sistemleri | okuma | |
13 | Yasama Organları | okuma | |
14 | Federalizm ve Adem-i Merkeziyetçilik | okuma | |
15 | İçsel Kurumlar | okuma | |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |