Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Siyasal Düşünceler Tarihi | SBUS 320 | 6 | 3 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Aslı Emine ÇOMU |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Devlet ve toplum hayatına yön veren her türlü siyasi düşünce ve anlayışın tarihsel geçmişini sunmayı amaçlamaktadır. |
| Dersin İçeriği | Antik Yunan döneminden on dokuzuncu yüzyıla kadar Batı siyasal düşünceler tarihinde etkin olmuş düşünürler ve eserleri ele alınacaktır. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Antik Yunan siyasi düşüncesinin temel noktalarını öğrenir. |
| 2) Sokrat ve Platon'un siyaset felsefesi hakkında bilgi sahibi olur. |
| 3) Aristoteles ve siyaset biliminin çıkışı hakkında bilgi sahibi olur. |
| 4) Aziz Augustine'in siyaset felsefesi hakkında bilgi sahibi olur. |
| 5) |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Ekonomi ve maliye ile ilgili temel kavramsal bilgilere sahip ve bu bilgiler ışığında ekonomik olayları analiz edebilme,analitik düşünebilme, işbirliği ve uyum içerisinde çalışma ve iş yapma becerisi kazanmış öğrenciler yetiştirmektir. |
||||||
| 2 | Çağdaş iletişim araç, yöntem ve süreçlerini kullanarak farklı kaynaklardan veri toplar ve yorumlar |
||||||
| 3 | Temel bilgisayar bilgi ve becerilerine sahip olarak, mesleki alanda bu bilgileri kullanır |
||||||
| 4 | Sayısal ve istatistiki verileri toplar, analizi ve yorumunu yapar |
||||||
| 5 | Bireysel olarak ve/veya bir ekip içinde, sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin biçimde çalışır |
||||||
| 6 | Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanır, elde ettiği bilgileri sentezler ve etkin biçimde sunar |
||||||
| 7 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler |
||||||
| 8 | Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan elde ettiği bilgileri sentezler ve etkin biçimde sunar |
||||||
| 9 | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır |
||||||
| 10 | Türkçeyi akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır |
||||||
| 11 | İlgili kişilerin duygu, düşünce ve davranışlarını doğru bir şekilde anlar ve yorumlar;kendisini yazılı ve sözlü olarak ifade eder |
||||||
| 12 | İstatistiğin kullanıldığı bilim alanları ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olur. |
||||||
| 13 | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincindedir ve buna uygun davranır |
||||||
| 14 | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirir ve uygular |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Antik Yunan Siyasi Düşüncesi | Konuyla ilgili okuma verilecektir. | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Ödev |
| 2 | Sokrat ve Platon | Konuyla ilgili okuma verilecektir. | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Performans Değerlendirmesi |
| 3 | Aristoteles ve Siyaset Bilimi | Konuyla ilgili okuma verilecektir. | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Performans Değerlendirmesi |
| 4 | Aziz Augustine ve Tanrı Şehri | Konuyla ilgili okuma verilecektir. | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Performans Değerlendirmesi |
| 5 | Aziz Thomas Aquinas | Konuyla ilgili okuma verilecektir. | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Performans Değerlendirmesi |
| 6 | Machiavelli ve Hükümdar | Konuyla ilgili okuma verilecektir. | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Performans Değerlendirmesi |
| 7 | Toplumsal Sözleşme Teorisi ve Thomas Hobbes | Konuyla ilgili okuma verilecektir. | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Performans Değerlendirmesi |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı Sınav | |
| 9 | Toplumsal Sözleşme Teorisi ve Jean Jacques Rousseau | Konuyla ilgili okuma verilecektir. | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Performans Değerlendirmesi |
| 10 | Aydınlanma Dönemi Politikaları | Konuyla ilgili okuma verilecektir. | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Performans Değerlendirmesi |
| 11 | Amerikan Aydınlanması ve Thomas Jefferson ve Thomas Paine | Konuyla ilgili okuma verilecektir. | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Performans Değerlendirmesi |
| 12 | Aydınlanmanın Kısıtlanması Edmund Burke ve David Hume | Konuyla ilgili okuma verilecektir. | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Performans Değerlendirmesi |
| 13 | Liberalizmin Yükselişi | Konuyla ilgili okuma verilecektir. | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Performans Değerlendirmesi |
| 14 | Friedrich Hegel | Konuyla ilgili okuma verilecektir. | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Performans Değerlendirmesi |
| 15 | Marksizm ve Diğer Sosyalizmler | Konuyla ilgili okuma verilecektir. | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Performans Değerlendirmesi |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
