Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Öğrencilere, Etnoarkeolojinin ortaya çıkışı ile çalışma alanlarını anlatmak ve kıtalardan seçilecek örnek çalışmalar ile öğrencilere arkeolojik malzemenin okunmasında farklı yaklaşımlar kazandırmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Ateşin insanın sosyo kültürel ve ekonomik gelişimindeki rolünü kavrar.
2) İnsan oluşturduğu mesleklere temel teşkil eden, büyük olasılıkla ilk meslek grubu olan taş aletler ile insanın neler yaptığını ve taş aletlerdeki çeşitlenmeleri kavrar.
3) Sepetçilik, dokumacılık, çömlekçilik, madencilik gibi meslek gruplarının ortaya çıkışları, gelişmeleri ve bölgesel farklılıklarının nedenlerine, arkeolojik verilerin, teknolojik yönden yeniden ele alınması ile yorumlar getirilebileceğini kavrar.
4) Yiyecek elde etme yollarındaki (tarım, avcılık, çobanlık) gelişim aşamalarını kavrar.
5) Arkeolojide, geçmiş dönemlerdeki sanatsal durumlara etnoarkeolojik çalışmalar ile yorumlar getirilebileceğini kavrar.
6) Arkeolojide, geçmiş dönemlerdeki dini inançlara etnoarkeolojik çalışmalar ile yorumlar getirilebileceğini kavrar.
7) Arkeolojide, sosyal ritüellere etnoarkeolojik çalışmalar ile yorumlar getirilebileceği kavrar.
8) Etnografik dokumacılık ve sepetçiliğin tarihsel süreci kavrar.
9) Etnografik kutlama, kabul törenlerinden etnoarkeoloji aracılığı ile geçmiş dönem topluluklarının sosyal değerlerine tahminler yapar.
10) Avcılık ve toplayıcılığın tarihsel sürecini kavrar.
11) Etnografik madencilik ve çömlekçiliğin tarihsel sürecinde toplulukların ekonomik aşamalarını kavrar.
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Arkeolojinin bilimsel ve uygulama alanlarına yönelik ileri düzey bilgileri ile bilimsel sonuçlarını ve problemlerini açıklar
2	Arkeolojinin güncel ders materyallerine, uygulamalı ders araç ve gereçlerine ulaşarak bilimsel araştırma yöntem ve ilkeleri hakkında bilgi sahibi olur
3	Arkeolojinin alan çalışmalarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini bilir
4	Bilimsel inceleme ve araştırmaları yapacak mesleki yeterlilik düzeyine ulaşır
5	Arkeolojinin uygulama alanlarına yönelik bilgi sahibi olur ve kazandığı bilgileri yorumlar ve uygular
6	Bilimsel düşünce anlayışı, eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerine sahip olur. Arkeoloji mesleği içinde bu becerileri uygun yöntem ve teknikler içinde kullanarak evrensel ve ulusal ihtiyaçlar temelinde topluma ve insanlığa hizmet için kullanır
7	Mesleki alanda edindiği sosyal ve uygulamalı bilgileri en iyi şekilde kullanır
8	Teorik ve uygulamalı Arkeoloji araştırmalarını yürütür
9	Disiplinlerarası ekip çalışmalarına ilişkin yöntem ve teknikleri planlar, uygulama becerileri geliştirir ve bu kazanımlarını topluma hizmet için kullanır
10	Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
11	Kendisinin ve ekip elemanlarının çalışma ve bilimsel etkinliklerini planlayarak kişisel gelişimler kazanır
12	Alanıyla ilgili kazanımlarını değerlendirmelerden geçirerek kendini geliştirir
13	Yaşam boyu öğrenme ve araştırma bilincine sahip olur
14	Sorumlu olduğu çalışanların öğrenme gereksinim ve süreçlerini yönetir
15	Alanındaki bilgi ve becerilerini etkili bir şekilde uzman ve uzman olmayan kişiler ve kurumlarla paylaşır
16	Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanarak alanıyla ilgili çözüm önerilerini kişi ve kurumlarla paylaşır
17	Bireysel ve ekip çalışmalarında belgeleme materyallerini (alçı-lateks kopya kalıp malzemelerini, fotoğraf makinaları, teknik çizim ve ölçüm malzemeleri, Gps uzay tabanlı uydu navigasyonları, nivo, teodolit vb. cihazları), iletişim becerilerini, bilişim ve bilgi teknolojilerini, profesyonel düzeyde kullanır
18	Düşüncelerini ve duygularını sözlü ve yazılı olarak (Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde) etkili şekilde ifade edebilir
19	Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için de bilimsel, sosyal, sanatsal, kültürel ve sportif alanlarda yaşam boyu gelişim prensibi ile kendini sürekli geliştirir
20	Alanı ile ilgili problemleri araştırır, yorumlar, çözer, etik değerleri de gözeterek ilgili kurumlarla paylaşır ve yayınlar

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Dersin temel bilgileri	Kitapta ilgili bölüm okunsun	Anlatım Tartışma Gösteri
2	Ateş yakma ve etnoarkeoloji	Kitapta ilgili bölüm okunsun	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösteri
3	Taş aletler ve etnoarkeoloji	Kitapta ilgili bölüm okunsun	Anlatım Tartışma Gösteri
4	Sepetçilik ve etnoarkeoloji	Kitapta ilgili bölüm okunsun	Anlatım Tartışma Gösteri
5	Dokumacılık ve etnoarkeoloji	Kitapta ilgili bölüm okunsun	Anlatım Tartışma Gösteri
6	Çömlekçilik ve etnoarkeoloji	Kitapta ilgili bölüm okunsun	Anlatım Tartışma Gösteri
7	Madencilik ve etnoarkeoloji	Kitapta ilgili bölüm okunsun	Anlatım Tartışma Gösteri
8	Ara Sınav		Yazılı Sınav
9	Avcılık ve etnoarkeoloji	Kitapta ilgili bölüm okunsun	Anlatım Soru-Cevap Gösteri
10	Tarım ve etnoarkeoloji	Kitapta ilgili bölüm okunsun	Anlatım Soru-Cevap Gösteri
11	Sanat ve etnoarkeoloji I	Kitapta ilgili bölüm okunsun	Anlatım Soru-Cevap Gösteri
12	Sanat ve etnoarkeoloji II	Kitapta ilgili bölüm okunsun	Anlatım Soru-Cevap Gösteri
13	Kutlama, kabul törenleri ve etnoarkeoloji	Kitapta ilgili bölüm okunsun	Anlatım Soru-Cevap Gösteri
14	Dini inanç ve pratikler ve etnoarkeoloji	Kitapta ilgili bölüm okunsun	Anlatım Soru-Cevap Gösteri
15	Genel tartışma ve saha uygulaması-Yarıyıl Sonu Sınavları	Kitapta ilgili bölüm okunsun	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösteri Grup Çalışması
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları		Yazılı Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü