Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Klasik Arkeolojide Mimarlık II | AR 342 | 6 | 2 | 2 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Fikret Fatih GÜLŞEN | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Klasik Dönem mimari yapılarının teknik, plansal ve işlevsel tüm yönleriyle öğretilmesi amaçlanır |
|||
| Dersin İçeriği | Klasik Dönem mimari yapılarının taş ve duvar işçiliklerini, mimari yapı özelliklerini, teknik, plansal ve işlevsel tüm detaylarıyla öğretilmeyi içerir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Grek klasik dönem tarihini ve kronolojisini öğrenir |
| 2) Klasik Çağ Mimarisini anlar ve yorumlamaya başlar |
| 3) Olympia Zeus Tapınağı, Aigina Aphaia tapınağı ve Paestum Hera tapınaklarını öğrenerek Erken Klasik Dönem mimari yapılarının özelliklerini kavrar |
| 4) Parthenon tapınağı, Bassai Apollon tapınağı, Erechtheion tapınağı, Nike tapınağı, Propylon ve propleia yapılarını öğrenir ve Yüksek Klasik Dönem mimarisinin özelliklerini kavrar |
| 5) Halikarnassos Mausoleumu ve Priene Athena tapınağı'nı öğrenir ve İ.Ö. 4 yüzyıl Geç Klasik Dönem mimari yapılarının özelliklerini öğrenir |
| 6) Selinus E tapınağı, Akragas Zeus Olympius tapınağı,Paestum Poseidon tapınağı, Akragas F tapınağı, Segesta tapınağını öğrenir ve Anadolu tapınakları ile benzer ve farklı mimarileri yorumlayabilme kaabiliyetini kazanır |
| 7) Grek tiyatrosunun tarihçesi, plan ve mimari özelliklerini kavrar ve yorumlayabilme kabiliyeti kazanır |
| 8) Hellenistik Kültür tarihi ve Hellenistik Dönem mimarisinin genel özelliklerini öğrenir. Klasik ve Hellenistik dönem mimarilerin benzer ve farklı özelliklerini kavrar |
| 9) Pergamon Athena kutsal alanı, İ.Ö. 3 ve 2 yüzyıllar Anadolu'sunda tarihi olaylar ve yapılaşma kronolojisi öğrenir ve yorumlayabilme yetisi kazanır |
| 10) Gymnasion mimarisini öğrenir |
| 11) Magnesia am Meander Artemis Leukophryene tapınağı ve Apollon Smintheus tapınağını öğrenir. Hellenistik Dönem Anadolu tapınaklarının mimarisini kavrar. |
| 12) Bouleuterion mimarisini öğrenir |
| 13) Stadium mimarisini öğrenir |
| 14) Şehirler ve ızgara kent planlarını öğrenir ve yorumlayabilme kaabiliyeti kazanır |
| 15) Klasik Dönem ve Hellenistik Dönemlerin mimarisini öğrenir, benzer ve farklı özellikleri yorumlayabilme yetisi kazanır. |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Arkeolojinin bilimsel ve uygulama alanlarına yönelik ileri düzey bilgileri ile bilimsel sonuçlarını ve problemlerini açıklar |
||||||
| 2 | Arkeolojinin güncel ders materyallerine, uygulamalı ders araç ve gereçlerine ulaşarak bilimsel araştırma yöntem ve ilkeleri hakkında bilgi sahibi olur |
||||||
| 3 | Arkeolojinin alan çalışmalarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini bilir |
||||||
| 4 | Bilimsel inceleme ve araştırmaları yapacak mesleki yeterlilik düzeyine ulaşır |
||||||
| 5 | Arkeolojinin uygulama alanlarına yönelik bilgi sahibi olur ve kazandığı bilgileri yorumlar ve uygular |
||||||
| 6 | Bilimsel düşünce anlayışı, eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerine sahip olur. Arkeoloji mesleği içinde bu becerileri uygun yöntem ve teknikler içinde kullanarak evrensel ve ulusal ihtiyaçlar temelinde topluma ve insanlığa hizmet için kullanır |
||||||
| 7 | Mesleki alanda edindiği sosyal ve uygulamalı bilgileri en iyi şekilde kullanır |
||||||
| 8 | Teorik ve uygulamalı Arkeoloji araştırmalarını yürütür |
||||||
| 9 | Disiplinlerarası ekip çalışmalarına ilişkin yöntem ve teknikleri planlar, uygulama becerileri geliştirir ve bu kazanımlarını topluma hizmet için kullanır |
||||||
| 10 | Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. |
||||||
| 11 | Kendisinin ve ekip elemanlarının çalışma ve bilimsel etkinliklerini planlayarak kişisel gelişimler kazanır |
||||||
| 12 | Alanıyla ilgili kazanımlarını değerlendirmelerden geçirerek kendini geliştirir |
||||||
| 13 | Yaşam boyu öğrenme ve araştırma bilincine sahip olur |
||||||
| 14 | Sorumlu olduğu çalışanların öğrenme gereksinim ve süreçlerini yönetir |
||||||
| 15 | Alanındaki bilgi ve becerilerini etkili bir şekilde uzman ve uzman olmayan kişiler ve kurumlarla paylaşır |
||||||
| 16 | Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanarak alanıyla ilgili çözüm önerilerini kişi ve kurumlarla paylaşır |
||||||
| 17 | Bireysel ve ekip çalışmalarında belgeleme materyallerini (alçı-lateks kopya kalıp malzemelerini, fotoğraf makinaları, teknik çizim ve ölçüm malzemeleri, Gps uzay tabanlı uydu navigasyonları, nivo, teodolit vb. cihazları), iletişim becerilerini, bilişim ve bilgi teknolojilerini, profesyonel düzeyde kullanır |
||||||
| 18 | Düşüncelerini ve duygularını sözlü ve yazılı olarak (Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde) etkili şekilde ifade edebilir |
||||||
| 19 | Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için de bilimsel, sosyal, sanatsal, kültürel ve sportif alanlarda yaşam boyu gelişim prensibi ile kendini sürekli geliştirir |
||||||
| 20 | Alanı ile ilgili problemleri araştırır, yorumlar, çözer, etik değerleri de gözeterek ilgili kurumlarla paylaşır ve yayınlar |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Grek klasik dönem tarihi ve Klasik dönem kronolojisini öğrenir | Kitap ve makale okumak | Yazılı Sınav Beyin Fırtınası Gösteri Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 2 | Klasik Çağ Mimarisine Genel Bakışı kavrar | Kitap ve makale okumak | Yazılı Sınav Beyin Fırtınası Gösteri Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 3 | Olympia Zeus Tapınağı, Aigina Aphaia tapınağı ve Paestum Hera tapınağını öğrenir | Kitap ve makale okumak | Yazılı Sınav Beyin Fırtınası Gösteri Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 4 | Parthenon tapınağı, Bassai Apollon tapınağı, Erechtheion tapınağı, Nike tapınağı, Propylon ve propleia yapılarını öğrenir | Kitap ve makale okumak | Yazılı Sınav Beyin Fırtınası Gösteri Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 5 | Halikarnassos Mausoleumu ve Priene Athena tapınağı'nı öğrenir | Kitap ve makale okumak | Yazılı Sınav Beyin Fırtınası Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 6 | Selinus E tapınağı, Akragas Zeus Olympius tapınağı,Paestum Poseidon tapınağı, Akragas F tapınağı, Segesta tapınağını öğrenir | Kitap ve makale okumak | Yazılı Sınav Beyin Fırtınası Gösteri Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 7 | Grek tiyatrosunun tarihçesi, plan ve mimari özelliklerini kavrar | Kitap ve makale okumak | Yazılı Sınav Beyin Fırtınası Gösteri Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı sınav | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösteri Beyin Fırtınası Yazılı Sınav |
| 9 | Hellenistik Kültür tarihi ve Hellenistik Dönem mimarisinin genel özelliklerini kavrar | Kitap ve makale okumak | Yazılı Sınav Beyin Fırtınası Gösteri Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 10 | Pergamon Athena kutsal alanı, İ.Ö. 3 ve 2 yüzyıllar Anadolu'sunda tarihi olaylar ve yapılaşma kronolojisi öğrenir | Kitap ve makale okumak | Yazılı Sınav Beyin Fırtınası Gösteri Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 11 | Gymnasion mimarisini öğrenir | Kitap ve makale okumak | Yazılı Sınav Beyin Fırtınası Gösteri Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 12 | Magnesia am Meander Artemis Leukophryene tapınağı ve Apollon Smintheus tapınağını öğrenir | Kitap ve makale okumak | Yazılı Sınav Beyin Fırtınası Gösteri Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 13 | Bouleuterion mimarisini öğrenir | Kitap ve makale okumak | Yazılı Sınav Beyin Fırtınası Gösteri Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 14 | Stadium mimarisini öğrenir | Kitap ve makale okumak | Yazılı Sınav Beyin Fırtınası Gösteri Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 15 | Şehirler ve ızgara kent planlarını öğrenir | Kitap ve makale okumak | Yazılı Sınav Beyin Fırtınası Gösteri Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı sınav | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösteri Beyin Fırtınası Yazılı Sınav |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
