Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Dini-tasavvufi halk edebiyatında kullanılan nazım biçimlerini kavrar.
2) Dini-tasavvufi halk edebiyatında kullanılan nazım türlerini kavrar.
3) Dini-tasavvufi halk edebiyatındaki üslup özelliklerini yorumlar.
4) Dini-tasavvufi halk edebiyatındaki anlatım şekillerini açıklar.
5) Dini-tasavvufi halk edebiyatındaki anlatım kalıplarını yorumlar.
6) Dini-tasavvufi edebiyatın şairlerinin yetişme şartlarını değerlendirir.
7) Dini-tasavvufi halk edebiyatındaki aşk ve güzellik konusunu yorumlar.
8) Dini-tasavvufi halk edebiyatının temsilcilerini açıklar.
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar.
2	Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder.
3	Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur.
4	Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel başvuru kaynaklarını tanır.
5	Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin literatür bilgisini kullanır.
6	Türk Dili ve Edebiyatına ilişkin bilgi ve becerisiyle eleştirel düşünce yetisini kullanır.
7	Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir.
8	Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur.
9	Dil ve edebiyat yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar.
10	Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur.
11	Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar.
12	Eleştirel ve yaratıcı düşünce yetisiyle akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranır.
13	Yaşamı boyunca gerekli olabilecek temel bilgi ve beceriyi kullanarak geliştirir.
14	Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel değişim ve gelişim sürecine hâkim olur.
15	Türkolojinin sorunlarına çözüm üreterek gelişmesine katkı sağlar.
16	Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yeri ve önemini kavrar.
17	Okuma, dinleme, konuşma, akıcı ve estetik yazı yazma becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve tekniklerini kullanır.
18	Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir.

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Dini-tasavvufi halk edebiyatı nazım şekilleri	Kaynak Okuma	Anlatım Tartışma
2	Dini-tasavvufi halk edebiyatı nazım türleri	Kaynak Okuma	Anlatım Tartışma
3	Dini-tasavvufi halk edebiyatında üslup	Kaynak Okuma	Anlatım Tartışma
4	Dini-tasavvufi halk edebiyatında Anlatım Şekilleri	Kaynak Okuma	Anlatım Tartışma
5	Dini-tasavvufi halk edebiyatında anlatım kalıpları	Kaynak Okuma	Anlatım Tartışma
6	Dini-tasavvufi halk edebiyatında aşk ve güzellik anlayışı	Kaynak Okuma	Anlatım Tartışma
7	12.,13. ve 14. Yüzyılda Dini Tasavvufi Halk Edebiyatı	Kaynak Okuma	Anlatım Tartışma
8	Ara Sınav	Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi	Yazılı Sınav
9	15. Yüzyılda Dini Tasavvufi Halk Edebiyatı	Kaynak Okuma	Anlatım Tartışma
10	16. Yüzyılda Dini Tasavvufi Halk Edebiyatı	Kaynak Okuma	Anlatım Tartışma
11	17. Yüzyılda Dini Tasavvufi Halk Edebiyatı	Kaynak Okuma	Anlatım Tartışma
12	18. Yüzyılda Dini Tasavvufi Halk Edebiyatı	Kaynak Okuma	Anlatım Tartışma
13	19. Yüzyılda Dini Tasavvufi Halk Edebiyatı	Kaynak Okuma	Anlatım Tartışma
14	20. Yüzyılda Dini Tasavvufi Halk Edebiyatı	Kaynak Okuma	Anlatım Tartışma
15	Genel Tekrar	Kaynak Okuma
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi	Yazılı Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü