Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Osmanlıca IV | TE 226 | 4 | 4 | 4 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
||||||
| Dersin Seviyesi | Lisans | ||||||
| Dersin Türü | Zorunlu | ||||||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Muna YÜCEOL ÖZEZEN | ||||||
| Dersi Verenler |
|
||||||
| Dersin Yardımcıları | |||||||
| Dersin Amacı | Bu ders ile Arap harfli Türkçe metinlerin okunmasını ve anlaşılmasını sağlamak amaçlanmaktadır. |
||||||
| Dersin İçeriği | Arap harfli tarihi Türkçe metinleri okumak ve yazmak, bu metinlerdeki Arapça sözcük ve ifadeleri belirlemek, basit yapıları ve anlam özelliklerini kolayca tanımlamakb bu dersin içeriğini oluşturmaktadır. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Osmanlıcanın Türk dili tarihindeki yerini değerlendirir. |
| 2) Arap harfli Türkçe metinleri kavrar. |
| 3) Arap harfli Türkçe metinleri kavrar. |
| 4) Arap harflerini kullanarak Türkçe metin oluşturur. |
| 5) Arap harfli Türkçe metinlerden Arapça sözcükleri saptar. |
| 6) Arap harfli Türkçe metinlerde yer alan Arapça sözcüklerin türlerini saptar. |
| 7) Arap harfli Türkçe metinlerde yer alan Arapça sözcüklerin sözcük ailelerini saptar. |
| 8) Arap harfli Türkçe metinlerde yer alan bir Arapça sözcüğü yeni vezinlerle açıklar. |
| 9) Arap harfli Türkçe metinlerde yer alan dinsel ibareleri saptar. |
| 10) Arapçanın Osmanlıcadaki yerini ve önemini değerlendirir. |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. |
||||||
| 2 | Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. |
||||||
| 3 | Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur. |
||||||
| 4 | Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel başvuru kaynaklarını tanır. |
||||||
| 5 | Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin literatür bilgisini kullanır. |
||||||
| 6 | Türk Dili ve Edebiyatına ilişkin bilgi ve becerisiyle eleştirel düşünce yetisini kullanır. |
||||||
| 7 | Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir. |
||||||
| 8 | Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur. |
||||||
| 9 | Dil ve edebiyat yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar. |
||||||
| 10 | Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur. |
||||||
| 11 | Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. |
||||||
| 12 | Eleştirel ve yaratıcı düşünce yetisiyle akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranır. |
||||||
| 13 | Yaşamı boyunca gerekli olabilecek temel bilgi ve beceriyi kullanarak geliştirir. |
||||||
| 14 | Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel değişim ve gelişim sürecine hâkim olur. |
||||||
| 15 | Türkolojinin sorunlarına çözüm üreterek gelişmesine katkı sağlar. |
||||||
| 16 | Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yeri ve önemini kavrar. |
||||||
| 17 | Okuma, dinleme, konuşma, akıcı ve estetik yazı yazma becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve tekniklerini kullanır. |
||||||
| 18 | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Arapça sözcük türleri. | kaynak okuma | Anlatım Tartışma |
| 2 | camit (asıl) isimler- türemiş isim. | kaynak okuma | Anlatım Tartışma |
| 3 | mastarlar- sülasi ve rubai mastarlar ve vezinleri. | kaynak okuma | Anlatım Tartışma |
| 4 | mimli mastarlar, kıyasi mastarlar ve vezinleri. | kaynak okuma | Anlatım Tartışma |
| 5 | metin okuma ve uygulama çalışmaları. | kaynak okuma | Anlatım Tartışma |
| 6 | ism-i failler. | kaynak okuma | Anlatım Tartışma |
| 7 | ism-i mefuller. | kaynak okuma | Anlatım Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi. | Yazılı Sınav |
| 9 | metin okuma ve uygulama çalışmaları. | kaynak okuma | Anlatım Tartışma |
| 10 | sıfat-ı müşebbeheler, mübalaga-i failler. | kaynak okuma | Anlatım Tartışma |
| 11 | ism-i tafdiller. | kaynak okuma | Anlatım Tartışma |
| 12 | ism-i zamanlar, ism-i mekanlar | kaynak okuma | Anlatım Tartışma |
| 13 | ism-i aletler, cali mastarlar. | kaynak okuma | Anlatım Tartışma |
| 14 | metin okuma ve uygulama çalışmaları. | kaynak okuma | Anlatım Tartışma |
| 15 | metin okuma ve uygulama çalışmaları. | kaynak okuma | Anlatım Tartışma |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi. | Tartışma Yazılı Sınav |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | Ferit DEVELLİOĞLU, Osmanlıca- Türkçe Ansiklopedik Lugat, 14. Baskı, Ankara, 1997 Muna YÜCEOL ÖZEZEN, Osmanlıca (Genel Hatlarıyla Arapça Ögeler), Ders Notu, Adana, 2008 |
