DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Yeni Türk Edebiyatına Giriş I | TE 119 | 1 | 2 | 2 | 3 |
Ön Koşul Dersleri | Yok |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | ||||||
Dersin Seviyesi | Lisans | ||||||
Dersin Türü | Zorunlu | ||||||
Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Mustafa APAYDIN | ||||||
Dersi Verenler |
|
||||||
Dersin Yardımcıları | |||||||
Dersin Amacı | Bu dersin amacı edebiyat kavramını açıklamak, edebi türlerin ayırıcı özelliklerini kavratmak, anlatı ve şiir türlerini kavratmak, Tanzimat sonrasında ortaya çıkan yeni türleri benimsetmektir. |
||||||
Dersin İçeriği | Edebiyatın tanımı, Türk ve Batı dilllerinde edebiyat kavramı; edebiyatın anlamları, edebi eser; edebi eserde dil ve içerik, edebi eserde dil ve şekil, edebiyatın işlevi, edebiyat ve toplum, yazar, edebi eser ve okur arasındaki ilişkiler, edebiyat teorisi, edebiyat tarihi, edebiyat eleştirisi kavramları, edebi tür kavramı; edebi türleri birbirinden ayırmak için kullanılan temel ölçütler, anlatı türü ve romanın genel özellikleri,roman türünün doğuşu ve doğuş nedenleri, Batı tarihinde roman türü bu dersin içeriğini oluşturmaktadır. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Edebi türleri birbirinden ayıran özellikleri ayırt eder. |
2) Anlatı türleri hakkında bilgi sunar |
3) Roman türünün tarihçesi hakkında bilgi sunar. |
4) Roman türünün genel özelliklerini kavrar. |
5) Şiir türünün genel özellikleri hakkında bilgi sunar |
6) Şiir türünün biçim ve üslup özelliklerini belirtir. |
7) Tanzimat sonrası Türk şiirinde değişen biçim ve içerik özelliklerini belirtir. |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. |
||||||
2 | Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. |
||||||
3 | Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur. |
||||||
4 | Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel başvuru kaynaklarını tanır. |
||||||
5 | Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin literatür bilgisini kullanır. |
||||||
6 | Türk Dili ve Edebiyatına ilişkin bilgi ve becerisiyle eleştirel düşünce yetisini kullanır. |
||||||
7 | Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir. |
||||||
8 | Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur. |
||||||
9 | Dil ve edebiyat yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar. |
||||||
10 | Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur. |
||||||
11 | Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. |
||||||
12 | Eleştirel ve yaratıcı düşünce yetisiyle akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranır. |
||||||
13 | Yaşamı boyunca gerekli olabilecek temel bilgi ve beceriyi kullanarak geliştirir. |
||||||
14 | Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel değişim ve gelişim sürecine hâkim olur. |
||||||
15 | Türkolojinin sorunlarına çözüm üreterek gelişmesine katkı sağlar. |
||||||
16 | Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yeri ve önemini kavrar. |
||||||
17 | Okuma, dinleme, konuşma, akıcı ve estetik yazı yazma becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve tekniklerini kullanır. |
||||||
18 | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Edebiyatın tanımı Batı'da ve Türk dilinde kavramın adlandırılışı anlamları | Genel Edebiyat Bilimi | Anlatım Tartışma |
2 | Edebiyatın tanımı Batı'da ve Türk dilinde kavramın adlandırılışı anlamları | Genel Edebiyat Bilimi | Anlatım Tartışma |
3 | Edebiyat eseri; edebiyat eserinde içerik, dil. | Genel Edebiyat Bilimi | Anlatım Tartışma |
4 | Edebiyat eserinde dil; biçim. | Yazın Kuramı | Anlatım Tartışma |
5 | Edebiyatın işlevi, edebiyat ve toplum; yazar, eser ve okur ilişkileri. | Yazın Kuramı | Anlatım Tartışma |
6 | Edebi tür kavramı; edebi türleri birbirinden ayırmadaki temel ölçütler. | Genel Edebiyat Bilimi | Anlatım Tartışma |
7 | Anlatı türünün genelş özellikleri ve roman. | Roman Teorisi | Anlatım Tartışma |
8 | Ara Sınav | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi | Yazılı Sınav |
9 | Roman türünün belirgin özellikleri; edebiyat akımları ve roman. | Roman Teorisi | Anlatım Tartışma |
10 | Roman türünün belirgin özellikleri; edebiyat akımları ve roman. | Roman Teorisi | Anlatım Tartışma |
11 | Romanın kurgu ve içerik özellikleri. | Roman Teorisi | Anlatım Tartışma |
12 | Roman türleri. | Roman Teorisi | Anlatım Tartışma |
13 | Tiyatro türü; tiyatro türünün genel özellikleri. | Dünden Bugüne Tiyatro Düşüncesi | Anlatım Tartışma |
14 | Tiyatro türünün biçim özellikleri. | Dünden Bugüne Tiyatro Düşüncesi | Anlatım Tartışma |
15 | Tiyatro türünün içerik özellikleri | Dünden Bugüne Tiyatro Düşüncesi | Anlatım |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi | Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |