Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Arap harflerini, Türkçe kelimeleri Arapça ve Farsça kelimelerden ayırmayı öğrenmek, Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri okuyabilmek, öğrencilere Osmanlı Türkçesini okuma ve yazma yeteneği kazandırmak bu dersin içeriğini oluşturmaktadır

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Arap alfabesini tanır.
2) Ağız metinlerini kavrar.
3) Sayıları, hareke ve diğer yardımcı işaretleri tanır.
4) Türkçe sözcüklerden oluşan metinleri yazar.
5) Osmanlıca metinleri transkripsiyon alfabesini kullanarak yeni yazıya aktarır.
6) Osmanlıca metinlerin yazı çeşitlerini kavrar.
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar.
2	Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder.
3	Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur.
4	Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel başvuru kaynaklarını tanır.
5	Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin literatür bilgisini kullanır.
6	Türk Dili ve Edebiyatına ilişkin bilgi ve becerisiyle eleştirel düşünce yetisini kullanır.
7	Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir.
8	Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur.
9	Dil ve edebiyat yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar.
10	Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur.
11	Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar.
12	Eleştirel ve yaratıcı düşünce yetisiyle akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranır.
13	Yaşamı boyunca gerekli olabilecek temel bilgi ve beceriyi kullanarak geliştirir.
14	Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel değişim ve gelişim sürecine hâkim olur.
15	Türkolojinin sorunlarına çözüm üreterek gelişmesine katkı sağlar.
16	Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yeri ve önemini kavrar.
17	Okuma, dinleme, konuşma, akıcı ve estetik yazı yazma becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve tekniklerini kullanır.
18	Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir.

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Osmanlı Türkçesinin özellikleri	Kaynak okuma.	Anlatım Tartışma
2	Arap alfabesi tanıtımı (harflerin başta-ortada ve sondaki yazımı).	Kaynak okuma.	Anlatım Tartışma
3	Bitişmeyen harfler ve harekeler.	Kaynak okuma.	Anlatım Tartışma
4	Harflerin ses değerleri	Kaynak okuma.	Anlatım Tartışma
5	Arapça-Farsça ve Türkçe sözcükleri ayırdetme.	Kaynak okuma.	Anlatım Tartışma
6	Türkçe kelimelerde kalınlık-incelik.	Kaynak okuma.	Anlatım Tartışma
7	Genizsi n, eklerin yazımı.	Kaynak okuma.	Anlatım Tartışma
8	Ara Sınav	Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi.	Yazılı Sınav
9	Ayın.	Kaynak okuma.	Anlatım Tartışma
10	Hemze ve vav-ı madule.	Kaynak okuma.	Anlatım Tartışma
11	Elif-i maksure.	Kaynak okuma.	Anlatım Tartışma
12	Şeddeli kelimeler.	Kaynak okuma.	Anlatım Tartışma
13	Halklılaştırma.	Kaynak okuma.	Anlatım Tartışma
14	ay ve günler, ebced.	Kaynak okuma.	Anlatım Tartışma
15	ay ve günler, ebced.	Kaynak okuma.	Anlatım Tartışma
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi.	Yazılı Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar	Faruk K. Timurtaş, Osmanlı Türkçesi grameri, alfa yay., Hayati Develi, Osmanlı Türkçesi Kılavuzu, Annonymous, 1977, Architecture and Social Behavior, Lawrence Erlbaum Asscociated, New York Cem Dilçin, Yeni Tarama Sözlüğü, TDK Yay.

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü