DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Mat. Prog. (optimizasyon) | MT 474 | 8 | 3 | 3 | 5 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Seçmeli | |||
Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Zerrin Gül ESMERLİGİL | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Optimizasyon yöntemlerinin öğrenilmesi ve uygulanması yolu ile öğrencilere analitik düşünme ve problem çözme becerisi kazandırmak |
|||
Dersin İçeriği | Optimizasyon teorisine giriş,Sınırsız optimizasyon, Eşitlik şeklinde verilmiş sınırlar altında optimizasyon, Kuhn-Tucker Koşulları, |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Öğrencilere analitik düşünme ve problem çözme becerisi kazandırır. |
2) Matematiksel problemlerde optimum çözümün öneminin kavranılmasını sağlar. |
3) Kısıtsız ve kısıtlı optimizasyon problemlerinin çözüm yöntemlerinin öğrenilmesini sağlar. |
4) Farklı optimizasyon algoritmalarının ilgili problemlere uygulama becerisini geliştirir. |
5) |
6) |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Orta Öğretimde kazandırılan matematik bilgilerini teorik temellere dayandırarak ispat edebilmeyi kavrar. |
||||||
2 | Cebir, Analiz ve Topolojinin temel kavramlarının önemini kavrar. |
||||||
3 | Matematiksel akıl yürütme olgunluğu kazanarak matematiksel ispatlar geliştirip ve yazama yeteneğini gösterir. |
||||||
4 | Matematiğin temel teorilerini doğru olarak hem yazılı hem de sözlü olarak ifade edebilme yeteneğini gösterir. |
||||||
5 | Matematiğin farklı alanları arasındaki ilişkinin ve diğer disiplinlerle olan bağlantısının kavrar. |
||||||
6 | Herhangi bir problem için model oluştururken nesneler arasındaki ilişkileri en anlaşılır bir şekilde edebilmeyi kavrar. |
||||||
7 | Formül, grafik, tablo ve şema gibi matematiksel modelleri çizemeyi ve açıklamayı kavrar. |
||||||
8 | Karşılaştığı problemleri matematiksel olarak yeniden düzenleme, analiz etme ve modelleme yeteneğini gösterir. |
||||||
9 | Bilgisayar programlama dillerinden en az birini kavrar. |
||||||
10 | Problem çözmede bilimsel yöntemleri ve uygun teknolojileri etkin olarak kullanma becerisini gösterir. |
||||||
11 | Matematiksel kavramları anlayabilecek, meslektaşları ile iletişim kurabilecek yabancı dili kavrar. |
||||||
12 | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirme yeteneğini gösterir. |
||||||
13 | Programlama tekniklerini kavrar ve program yapabilme yetenegini gösterir. |
||||||
14 | Gerek bağımsız gerekse grup olarak matematik çalışma yeteneğini gösterir. |
||||||
15 | Matematik uygulamalarının çalışma alanlarında evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkileri ve hukuksal sonuçları konusunda farkındalık becerisini gösterir. |
||||||
16 | Matematik uygulamaları için gerekli olan çağdaş araçları seçme, kullanma ve geliştirme becerisi gösterir. |
||||||
17 | Yaşam boyu öğrenme bilinci, bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi gösterir. |
||||||
18 | Matematik uygulamaları için gerekli olan bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi kazanır. |
||||||
19 | Matematik çalışma alanlarına göre tasarlama, deney yapma, alan çalışması, veri toplama, sonuçları analiz etme, arşivleme, metin çözme ve/veya yorumlama becerisi kazanır. |
||||||
20 | Meslekî etik ve sorumluluk bilinci kazanır. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Optimizasyona giriş | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması ve tartışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme |
2 | Optimizasyona giriş (devam) | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması ve tartışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme |
3 | Sınırsız optimizasyon | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması ve tartışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme |
4 | Sınırsız optimizasyon (devam) | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması ve tartışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme |
5 | Eşitlik şeklinde verilmiş sınırlar altında optimizasyon | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması ve tartışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme |
6 | Eşitlik şeklinde verilmiş sınırlar altında optimizasyon (devam) | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması ve tartışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme |
7 | Problem Çözümü | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması ve tartışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme |
8 | Ara Sınav | Ara sınava hazırlık | Yazılı Sınav |
9 | Eşitsizlik şeklinde verilmiş sınırlar altında optimizasyon | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması ve tartışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme |
10 | Eşitsizlik şeklinde verilmiş sınırlar altında optimizasyon (devam) | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması ve tartışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme |
11 | Kuhn-Tucker Koşulları | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması ve tartışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme |
12 | Kuhn-Tucker Koşulları (devam) | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması ve tartışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme |
13 | Dualite | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması ve tartışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme |
14 | Problem Çözümü | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması ve tartışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme |
15 | Problem çözümü | Ders kitabındaki ilgili konuların okunması ve tartışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final sınavına hazırlık | Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |